职业化团队修炼与塑造

讲师资历

课程目标

课程大纲

课程背景什么是职业化？就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化，他要求人们把社会或组织交代下来的岗位职责，专业地完成到最佳。并且，准确扮演好自己的工作角色，即在合适的时间、合适的地点，用合适的方式，说合适的话，做合适的事。要做到职业化，必须具备：职业化素养、行为规范和技能。现代的企业面对竞争激励的市场，需要一种职业化的精神和品牌，这就需要更多具备职业化的人才。就东航工程技术公司而言，面临着独立走向市场的压力。为此公司领导提出了“专业化”、“产业化”、“市场化”的要求。要实现“三化”，就必须有职业化的领导和职业化的员工，若没有这些职业化的个体，公司运作只会是一盘散沙，且员工执行力差、执行标准不一、企业运作效率低下。这样的企业必然是投入多，产出少，运行成本高，且市场口碑不佳。规模再大，也会被一些高效率的小企业比下去，甚至无法生存。课程收益：1） 掌握职业化的基本理论，意识到其的重要性2） 树立职业化观念，改变工作习惯和状态3） 帮助学员提升忠诚度，树立敬业意识4） 加强团队合作，提升团队执行力！5） 加强学习意识，增强解决问题的能力和方法，打造职业化的学习型组织；6） 明确企业人的角色要求，帮助实现角色转变；课程大纲：第一章：职业化的重要性一、职业化重要性l 为什么要打造职业化？（一）职业化通论（二）职业化精神第二章：用职业形象提升价值 二、用职业形象提升价值：（一）外在职业形象1．（VI 视觉设计）2．（UI用户界面）3．（SI空间设计）（二）内在职业形象1．职业形象修炼之得体的衣着谈吐2．职业形象修炼之用心更专业3．职业形象修炼之方法论4．职业形象修炼之时刻准备着5．职业形象修炼之双赢6．职业形象修炼之内外兼修 第三章：职业化素养六大维度 三、职业化素养六大维度（一）第一维：“实用知识”（二）第二维：“专业技能”1．专业过硬——致胜之根本2．八面玲珑——致胜之法宝3．诚信壁垒——致胜之关键（三）第三维：“价值观念”（四）第四维：“结果导向”（五）第五维：“敬业态度”1．敬业之心、人人有责2．巧舌如簧，竹篮打水（六）第六维：“成功心理”第四章：职业化塑造 四、职业化塑造（一）树立整体意识（二）职业化塑造——品牌着手1．品牌接纳2．品牌认同3．品牌传播（三）职业化塑造——积累开始1．标杆作用2．优势力量3．抢滩登陆4．代价支付5．追求品质（四）职业化塑造——警钟长鸣（五）职业化塑造——蜕变开始