问题分析与决策

问题分析与决策

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授课讲师:卢辉

讲师资历

培训时长 2天
授课对象
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

第一单元 辨别问题、把握关键  思考:问题的来源渠道在哪里?  研讨:工作中的问题特征有哪些?  案例:秘书的问题汇报。  在工作中,常见的问题类型:  复杂  笼统  寻找的问题不明确,对工作中的影响:  工作冲突  团队和谐  效率降低  思考:工作事件是否是导致问题的祸根?  我们如何从问题中,找到导致问题的祸根?  工具:问题聚焦法  问题聚焦方法的好处:  弄清事实  把握关键  研讨:我们每天工作是否都是在解决问题?  影响解决问题的质量的因素:  错误的事情  错误的方法  如何选择正确的事情、方法解决问题?  工具:问题分析表第二单元 查明原因,寻找机会  思考:事件的偏差是否就是事件原因?  偏差与原因的区别是:  偏差可测量  原因不可测量  工作中查明原因的常见的误区:  猜原因  找借口  寻责任  找不到根本原因的危害有:  影响决策  执行缓慢  风险倍增  分析原因的方法有:  排除法  比较法  经验法  如何选择不同的方法分析原因?  案例:小酒局注意事项:分析出的原因是可能的原因。  如何对可能的原因进行检测?  工具:检测表现场案例练习分析原因。工具:原因分析表格。 第三单元 决策设计,确定目标  决策与决定的区别是什么?  决策的使用条件是:  面临两种以上选择  决策制定的作用是:  提升概率  集体决策  评估  哪些因素会影响到我们做出有效的决策?  案例:北京买房  如何利用或避免这些因素?  决策制定的流程是:  目标  标准  方案  定标准时应注意事项:  量化  定性  信息完整  寻找方案的方法有哪些?  工具:头脑风暴、思维导图、奥斯本法则、TRIZ法则。  如何分析决策风险,在效果与风险平衡中做出理性决策?  工具:决策分析表  思考:当决策制定完毕,我们如何决定方案?  工具:力场分析法 第四单元 运用计划、确定执行  计划分析的作用是:  落实方案  自我改善  如何识别计划分析中的潜在问题?  案例:酒厂重建。  要实现目标的行动步骤是:  陈述行动目标  制定行动计划  罗列潜在问题  评估计划风险  计划分析的核心是:  预防、应急  促进、利用  我们计划分析中预防性、应急性、促进性、利用性措施是什么?  案例:马尔代夫旅游。  思考:我们计划中的潜在问题和机会是什么?产生的原因是什么?  研讨:我们计划分析中的预警系统是什么?如何调整我们的计划?  工具:工作计划分析表