培训时长 | 121 |
授课对象 | |
授课方式 | 内训 |
中国式人力资源管理 一、企业文化 吏部 组织部与人力资源部 农耕文化与工业文化 国学孔子学院 孙子兵法 西点军校的执行力 团队精神 名次 个人----集体 一胎化对我国的影响 二、人力资源规划 做企业不是做产品,不是需要多少,是需要找什么样的人 眼光 方向 工具 麦肯锡规划乐百氏、康佳 微软的人才规划 不要抱怨无人可用,要反思人性的运用 三、招聘与配置 如何确定面试官的就是标准?要的是大家的创造力,不是翻版、重复。 工作分析和胜任能力分析的本质 对流程把控不能对人把控 按部就班 提醒反馈 配置搞的像拼图,中国的“观政” 现今的教育模式 当下的表现不代表过去,也不代表将来。甚至也不代表现在。 四、培训和开发 迭代 跟上产品需求,不是个人素养提升 培训的分类、分层。鸡血的培训死的快 国外的培训是技能,可以立竿见影,过期作废;因为短期,所以狂热,所以膜拜。术! 国内的要求是思想,要消化转换,终身积累。因为内在,所以波澜不惊,所以无为而治。道! 五、绩效管理 中国的执行力强不强 国外 会不会 中国 做不做 强调禁锢思想 麦当劳 人性的开发 宋朝、明朝; 三国 “牧”官名的体现 六、薪酬管理 薪:物质。统一行业规范,保证不了质量 酬:精神。专业不足敬业补 法与情的对冲,制度无情人有情的误导 亲则渎,疏则谙。凡士皆好恶 七、劳动关系 中国的法律永远不完善 政府的法与家族的理, 工会与机构的片面 情理法与法理情 焚书坑儒与文化大革命