创新方法及ISO 56002创新管理体系指南

讲师资历

课程目标

课程大纲

                                         《创新方法及ISO 56002创新管理体系指南》一、课程时间：      2天（12小时）二、讲师介绍高扬（国内第一批接受ISO 56002标准培训并持有证书者）三、课程说明：课程背景进入二十一世纪，全球发达国家不约而同地都把目光聚集到创新领域。美国“21世纪必备综合能力联会”于2003年提出21世纪必备综合能力框架，称之为所有工作者必须具备的能力，并倡导，所有的科目都要基于21世纪必备综合能力框架来教授。该框架分设4大类别：—核心学科与21世纪相关主题；—学习与创新的技能，包括创造与革新能力、批判性思维与问题解决能力、沟通与合作能力（4C技能）；—信息、媒体和技术能力，包括信息素养、媒体素养、信息沟通与交流素养；—生活与职业技能，包括主动性与自我引导能力、社会性与跨文化技能、领导力和责任感等。与此同时，欧洲也提出了与此类似的终身学习关键能力之欧洲参考框架。正在由于创新的日趋重要，国际标准组织自2013年起开始把创新管理纳入企业管理标准，并于2019年7月底，颁布了ISO 56002：2019创新管理体系指南。目前，全球30多个国家开始使用56002标准。鉴于上述形势，达沃斯世界经济论坛，在2016年公布的一份报告里，有一项是2015年和2020年职场最重要的十项能力对比。排在2020年职场最重要的十项能力的前三位的分别是：解决复杂问题的能力、批判性思维（较2015年上升2位）和创新能力（较2015年上升7位）。因此，创新能力已成为职场上必备的能力。党的十九大提出，“创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑”，并对加快建设创新型国家做出战略部署：2035年基本实现社会主义现代化，我国经济实力、科技实力将大幅跃升，跻身创新型国家前列。这为我们描绘了中华民族伟大复兴的美好蓝图。你准备好创新了吗？《创新方法及ISO 56002创新管理体系指南》课程将助你一臂之力。 课程收益——它将带你了解创新的概念，掌握“342创新模型”和“创新之树”综合模型—果树模型，构建创新知识体系；——探索洞见和创意，把握第六次科技革命的发展趋势；——重新审视企业的商业模式和发展战略，深刻理解“五大发展理念”与创新之间的关系；——运用设计思维、敏捷思维、精益创业的方法开展创新实践；——通过从高层领导创新、培养创新能力、提供创新的资源、控制创新的风险、使用创新的衡量与奖励以及培育创新文化的创新路径，让你在创新旅途中一往无前、永无止境。 课程特色——采用国际上最新的挑战式学习法（CBL）进行授课，系统性强，涵盖创新的主要内容；内容丰富，既注重理论、又注重实践；实效性好，选取的案例都是最新发生的；参与性及实战性俱佳，通过开展实战训练，让学员从创新零基础成为创新达人。——通过培训达到四个目标：1、团队建设；2、创新和必要的管理知识；3、ISO 56002创新管理体系指南讲解；4、每个小组提出创新成果。四、培训对象：——适合企业高管层、中层领导等管理人员和主要骨干五、课程大纲：（12小时）D1：0、  开场及团队建设（45分钟）1、  引言（30分钟）——为什么创新（必要性）——什么是创新（定义）——创新的类型——创新的要素课间休息（15分钟）2、创意（45分钟）——创意构建的过程——生成创意的工具3、问题（45分钟）——质疑的视角——顾客的视角——竞争情报的视角——资源的视角——趋势的视角中午休息4、商业模式（75分钟）——商业模式的定义——商业模式画布课间休息（15分钟）5、解决方案（90分钟）——设计思维——精益创业系列——敏捷软件开发第一天内容总结D2：6、ISO 56002创新管理体系指南概述（75分钟）——产生背景——发展历程——八项原则——体系架构——差距分析课间休息（15分钟）7、ISO 56002的主要内容（90分钟）——条款4 组织的环境——条款5 领导力——条款6 策划——条款7 支持——条款8 运营——条款9 绩效评估——条款10 改进中午休息8、研讨（120分钟）——各队找出需要解决的问题——使用“商业模式”中介绍的方法，验证并确定问题——提交各队运用了讲授的主要方法的创新成果——各队利用“电梯演讲”技巧进行一分钟演讲——进行评比课间休息（10分钟）7、回顾与结语（50分钟）