《“决策”成商——工程项目管理能力提升沙盘模拟演练》
本课程不仅教授项目管理的工具和方法，更通过沙盘模拟形式让每一个学员体验项目管理的核心技能！● 体验完整的项目管理流程，认识到在项目管理中抓对事情比把事情做对更重要； ● 培养管理者的领导魅力与影响力，高效分派工作、有效激励，打造高绩效团队...
授课对象：项目管理人员
《现场管理者能力提升训练》
■ 使班组长认识自身的作用和地位，发挥自己的管理职责 ■ 使班组长掌握指导技能，让员工不出差错的工作，提高生产，减少浪费，稳定质量！ ■ 掌握班组绩效管理方法，建立班组的绩效管理体系 ■ 掌握班组作业管理方法，建立班组的作业标准体系 ...
授课对象：班长、组长、线长、拉长、工段长、领班、主管、车间主任等一线管理人员及后备力量。
《金牌班组长综合管理能力提升》
● 让学员认识到作为班组长应做的哪些角色转换、认知与定位 ● 让学员掌握怎样打造自身及团队的执行力 ● 让学员掌握班组长的沟通技巧 ● 指导学员掌握教导下属的方法与技巧 ● 提升学员的计划安排与目标制定的能力 ● 提升学员的打造优...
授课对象：车间主任、班组长、品质管理、统计人员、储备干部等管理人员
《可复制的安全领导力 ——帮助企业打造全过程安全管理能力》
本课程主要面向企业决策层和管理层，助其解决如下问题： ● 不了解当前企业安全管理的现状、安全管理的特点，帮助学员掌握安全管理的要点。 ● 提高学员安全管理的执行力。 ● 使学员掌握安全领导力的要素，并能够通过日常实践，提升其安全领导力...
授课对象：企业领导层、管理人员
《别出“新”裁——全局思维能力提升》
本课程对领导力思维方法从全局角度有个梳理和应用分享，区别于具体的急功近利的管理工具，思维第一，工具第二。区别于一般意义上的理论和管理工具，思维模型和思维能力的打造，更多的在于领导者自我觉察他们和本质工作的底层链接关系，思维指导思考，思考指引...
授课对象：● 适用企业：适用于传统行业，尚不具备创新文化和传统大中型组织，或处于创新启动阶段的大中型组织，需要管理层思维模式的打造企业战略战术升级，用一组简单直接，快速有效思维模式，做到思维对表，战略对表。 ● 适用人员：企业中级管理者，业务骨干，尤其是战略部门，产品部门，运营部门，对外合作部门，销售及市场部门负责人。
《创新思维应用——提升创新能力的方法与流程》
●提升创新意识，训练创新思维，培养创新能力； ●应用“举一反三”和“概念框架”思考法，提升寻找替代方案和系统思考的创新能力； ●应用“多维思考法”，尝试从不同角度思考，寻找更多可能性和创新方案； ●应用“类推借用思考法”，触类旁通，巧...
授课对象：企业管理人员、储备干部等工作中需要进行创新思维和创新力提升的员工
《超级思考力——问题分析与解决能力实战技能训练》
▲ 了解麦肯锡系列方法论,理解西方的方法论更加侧重程序、分析和逻辑； ▲ 学会陈述问题和分解问题，掌握问题驱动力分析方法； ▲ 学习问题的剖析常用方法，掌握假设、框架和求证的逻辑结构。 ▲ 掌握独立和更多的信息处理原则。 ▲ 掌握故...
授课对象：初级、中级管理者、项目管理人员、战略思维需要拓展的人员
《创新思维与能力训练》
《创新思维与能力训练》课程强调以“最简单、有效的流程+最经典、有用的工具”来帮助学员真正做到愿意创意、能够创新，甚至善于创新。真正做到一句话：市场不断在变，组织不断在变，人人皆需创新，人人皆能创新！...
授课对象：全员
《成长赋能—管理者角色认知与能力提升》
本课程将紧紧围绕管理角色定位为中心，阐述上述问题并加以分析、说明。通过系统性学习、参与和分享，使学员能理解并明确担当管理者的角色定位。认识并分析自己的性格优劣势；明白自己的能力与岗位要求能力的差距；理解自己在组织中的定位；解决工作中的实际问...
授课对象：各部门新晋升的管理者
《职场再启航，激发新活力——柜员职业迭代与营销能力提升》
● 帮助柜员进行从“技术型能力”到“人际型能力”的转型认知； ● 帮助柜员比对营销思维与技术思维之间的不同，提升市场意识； ● 帮助柜员分析员工与岗位的匹配性，理解工作价值； ● 使学员掌握日常情绪管理方法，调整职业状态； ●...
授课对象：柜员
