周圣凯:TTT企业内训师培训标准教程

周圣凯:TTT企业内训师培训标准教程

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授课讲师:周圣凯

讲师资历

培训时长 0
授课对象 培训师,培训管理者,人力资源管理
授课方式 内训

课程目标

传承组织智慧,提升领导者、培训师话语影响力

课程大纲

TTT企业专业培训师基础教程(三天)   主讲:周小富 会道者,一线藕丝牵大象;盲修者,千斤铁锤砸苍蝇 1套职业标准,2级课程体系,4步训练阶段,5大实效模块,8重能力模型,36节讲授单元,72条心法要诀,100余项实用技巧,300余个价值亮点……令人叹为观止的TTT内标教程,助推企业发展! 一、修己:内外兼修  形神兼备 1.1 外修——风范塑造 n  课程行为风范 l  心法:装腔作势 l  身法:聚精会神,昴扬向上 l  手势:大开大合,以姿助势 l  步法:规行矩步,移动有向 l  眼法:出神入化,点面结合 l  说法:三五成群,断断续续 l  礼仪:从容不迫,魅力无限 n  职业形象管理 1.2 内修——心法理念 n  TTT核心理念 l  首善 l  区分 l  乐从 l  对接 l  感如 l  分享 n  有效训练 l  方向:组织期待与学员需求 l  效果评估:目标和工具 l  三目的:传道授业解惑 n  自我情绪管理 l  紧张:情绪反应 l  怯场:行为表现 l  压力:内在感受 n  课堂禁忌 l  关系禁忌 l  态度禁忌 l  行为禁忌 l  内容禁忌 n  职业养成模型 二、  主控:控课控他  收放自如 2.1 控课——象印话后 语言表达 n  表达心法: l  拿捏有度 板散结合 n  情绪语言基础 l  吐归 l  含咬 l  断连 l  轻重 l  缓急 n  课堂呈现能力 l  表达力 l  挑战力 l  创新力 l  变通力 l  洞察力 l  感召力 n  课堂训练核心 l  三大要素 l  三大意识 l  三大关键 n  培训师的职业角色 l  三大角色——编、导、演 n  情绪语言要领 l  理性表达 l  感性表达 n  故事演绎:情理并茂的技巧 l  主题铺垫 l  角色定位 l  摹情摹景 2.2 控他——互动技巧 现场掌控 n  掌控心法 l  眼勾手抓 话打声拉 n  成人学习特点 l  好面子:尊重学员 l  求实效:关注需求 l  重经验:反思常识 l  强思辨:点到为止 l  易疲劳:启动注意 l  常遗忘:总结回顾 n  场控技巧 l  场意识和场感觉 l  预先框定 l  异声拢场 l  由点带面 l  敌意化解 n  巧问妙答 l  提问::明知故问 l  应答:答非所问 l  互动基本功:积极回应 n  创新说法技巧 l  说文解字 l  旧说新语 l  数理新解 l  象限分析 n  建立关系的技巧 l  鼓掌问候 l  互动握手 l  自我介绍 l  学习组织 l  团队竞赛 三、  渐修:效果深化  知行合一 n  重建心法 n  探究本源 反思常识 n  表达突破 n  思维突破 n  表达突破 n  纠正表达 n  概念表述 l  C.A.S.S模型 l  辨别:把握核心概念 l  变通:观点立于角度 l  延伸:说法蕴含观点 n  话语影响 l  话语系统-表达影响 l  话语概念-重建说法 l  语感口诀-余音绕梁 l  顺口溜与单字诀 n  智慧沉淀 l  总结 l  提炼 l  加工 n  结构心法 l  粗枝大叶 妙趣横生 n  内容纲要架构 l  要点:问题线索 l  层次:话题范畴 l  方向:主题领域 n  要点讲授模型 l  纲要、演绎和资源