李乐:创新思维——让你从此与众不同

讲师资历

课程目标

让员工在工作中更具活力

课程大纲

一、创新能力的本质——心理学视角 1、创新思维的含义 2、创新思维与一般思维的区别 3、思维的生理机能 ? 两个部分 ? 三位一体 ? 六个通道 ? 七个智力 4、什么样的人有创造力？ 六项个人资源分析（案例） 二、影响创新思维的因素 1、思维标准化 2、知识无活力化 3、工作与专业脱节 4、环境的单一、封闭性 5、传统教育模式的压抑 6、权威定势及弱化 7、从众定势及弱化 8、唯经验定势 9、非理性定势：动机/情绪/文化偏见 10、意志的消失和恐惧心理 四、走出思维误区——创新思维模式和方法 五、激发个人创新的六种方法 1、及时记录 2、自我提问 3、主动表达 4、创造渴望 5、更换角度 6、努力实施 ? 小组实战演练 六、发散思维的训练 1、流畅性训练 2、变通性训练 3、独特性训练 4、远距离联想能力训练 七、横向思维的训练 1、Debono的五阶段思维模型 2、横向思维技能——“PO” 3、横向思维迷题 八、创意素质的优化训练 1、扩展思维广度的训练 2、扩展思维深度的训练 3、提高思维速度和精度的训练 4、挖掘思维潜能的训练