生娜:《NASA 4D卓越团队工作坊》

讲师资历

课程目标

1、体验并认识卓越团队的特质，创造团队现状的自我反思；2、探索并认知基于个人的决策风格和收集信息风格所形成的4D领导力风格，创造个人领导力现状反思从而设定个人4D全能领导力发展路径；3、在4D“展望，培养，包融，指导”四个维度，八项行为进行内在体验，反思，同时获得在实际团队中应用的能力和方法

课程大纲

第一天 Ø  探索卓越团队的特质以及现状反思 n  卓越团队模型的提炼 n  4D卓越团队模型及管理者角色认知导入 n  文化，领导力风格与绩效的关系 n  个人天性与领导力风格测评 Ø  个人天性领导力风格认知 n  不同天性领导者的信念、价值观以及压力情绪模式探索 n  厘清4D全能领导力发展路径 n  团队四维度的现状度量和确定提升撬动点 Ø  鲜花与钻石（团队中反馈的力量） n  欣赏感激与建设性反馈 n  借由其他成员的反馈，找到优势与盲区 第二天 Ø  4D系统的应用以及绿色培养维度的体验学习 n  4D系统的架构以及对个人，团队，组织层面的价值 n  4种文化的管理启示 n  心态管理：管理你的语言和管理你的情绪 n  绿色维度“表达真诚的欣赏与感激”“关注共同利益兴趣”的体验学习 Ø  黄色包融维度和蓝色展望维度的体验学习 n  角色模拟：四种决策方式以及对团队文化和效率的影响 n  面具访谈练习：真诚带来信任 n  “基于现实的乐观”：直面现实的力量 n  “100%投入”：为你的工作和生活负责 n  如何避免指责与抱怨：把抱怨转化成一个4D请求 Ø  找到团队发展的撬动点 n  再次分析团队现状，找到撬动点 n  基于撬动点，共识出一个改善的议题 第三天 Ø  4D高效能会议的实战演练 n  能力启动：嘉许与进步 n  共识议题和会议规则 n  澄清议题 n  共创解决方案 n  方案选择与行动计划 n  总结与承诺