| 培训时长 | 0 |
| 授课对象 | 中高层管理者、总监、总裁 |
| 授课方式 | 内训 |
打造中高层管理者的责任动力领导力
一、课程时间 三天两夜 二、课程收益 1，运用责任动力学理论剖析人性的责任动力规律，提升中高层的责任动力认知 2，中高层在课程实践中掌握领导力的责任动力之间的关系 3，中高层洞察协会运作中的责任心差异的核心 4，以静制动，轻松领会高层级别领导力气场 三、课程大纲 第一部分，塑造领导力的责任动力基本要素 一，我为什么会有追随者？我的气场在哪？ 把握领导力的四个追随者导向：A制度导向 B目标导向 C文化导向 D战略导向 §课程研讨环节： 1，我们在相关领域中的领导力优势及案例讨论 2，中高层领导力识别 二，火眼睛睛识别员工“忙盲茫”的背后做法 破译领导力的“四做”原理：A必须做 B努力做 C应该做 D选择做 §课程研讨环节： 1，行业的“四做”的管理思维，行业内商业与企业管理案例训练 2，中高层领导力的基本管理洞察力：一眼识别责任问题 A本位主义者 B李云龙的强人 C好心办坏事的老好人 D能力强私心重的人 §课程互动分享：我的领导力的四做特征分析 三，领导力商业实战：如何运用“四做”原理塑造企业品牌的领导力 1，服务行业的品牌领导力特征 2，轻工业行业的品牌领导力特征 3，商业行销行业的品牌领导力特征 4，不同周期短品牌领导力塑造规则 §课程互动实践研讨： 运用学习的理论研讨如何提升各行业的品牌与行业领导力塑造，从而带给企业核心价值。 第二部分，领导力的责任动力艺术 四，领导力的四种责任（4R）与数字符号化逻辑思维 1，领导力的高低阶量化评价境界层次区分 人性四种状态：是非/优劣/有无/公私 2，领导力核心管理密码：洞察企业岗位4R胜任力结构 3，领导力气场分析：场景、情景、环境、场合、情境 §课程互动讨论：利用领导力气场如何召开一个成功的会会议 4，妙用四个价值交换对象系统提升领导力： A 物理对象 B 数理对象 C 心理对象 D 精神对象 §课程互动讨论：如何提升中高层领导的四种境界以及领导力的激励模式 5，领导力风范与感染力：4R仪式感 §课程互动讨论：如何进一步提升领导力的仪式感 五，领导力的四个形象塑造 1，领导力的沟通高手：四种沟通语言的境界提升训练 A 制度语言 B 目标语言 C 关系语言 D 理念语言 2，做一个有4R境界高度的高层评委 §课程互动讨论：中高层如何在大会中高水平演讲，以及提升说话与讲演稿的境界层次感 第三部分，领导力的核心思维模式 六，打造领导力思维转换系统 1，换位思考的责任主客体思维 2，如何把强迫性约束力思维转换为主动式驱动力思维 3，特定情境下的高低阶思维变化 §课程互动讨论：中高层如何利用三种责任思维与所领导的行业对接项目 A，责任主客体对象系统：领导者与追随者的基本责任对象逻辑关系 B，领导力之责任主客体沟通技巧 C，领导力之低阶行为管理应对策略 §课程互动讨论：中高层如何应对协会的突发事件 七，领导力与责任性格特征分析 1，四种基本的责任性格分析 唐僧，孙悟空，猪八戒，沙僧 2，实战训练：如何运用责任性格搭团队班子 A，基层班底，B，中层班底，C，高层班子 第四部分，领导力的责任田管理模式 八，领导力与责任田：责任驱动系统管理模式 1，实操落地测试环节： A1:规则导向的R1必须做的领导力 A2:目标导向的R2努力做的领导力 A3:协同导向的R3应该做的领导力 A4:战略导向的R4选择做的领导力 2，学员企业模拟运作分享环节
课派（原企培陪）作为企业在线培训学习视频一站式选购平台，内容覆盖30多个行业及课程领域，为客户提供线上学习运营平台、按行业按岗位设计课程体系、电子课件等服务。
