《结构性思维》

《结构性思维》

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授课讲师:房钰

讲师资历

培训时长 2天,6小时/天
授课对象 基层员工、骨干员工、储备干部、基层管理者等
授课方式 内训

课程目标

通过本课程的学习,组织将能够: ● 能力提升:让员工学会思考、善于思考、享受思考为工作带来的成就感 ● 管理提升:使企业形成统一的思维、语言、交流和行为标准,提高企业效率 ● 经验沉淀:促进企业稳定的、零散的经验梳理,让企业经验可传承、可复制 通过本课程的学习,学员将能够: ● 严谨:形成严谨的结构性思维习惯,在面临任务时能够清晰有效进行思考 ● 高效:在日常的沟通表达中,保证效率和效果 ● 清晰:在书面表达中观点更明确,结构更严密,表达更清晰,有说服力

课程大纲

导言:结构性思维学什么——想清楚,说明白

一、结构的定义与作用

1. 在建筑中——决定形状,建立连接

2. 在电影中——结构化才能工业化

3. 在组织中——组织结构图

4. 小活动,假设我送您一辆车——结构在信息传播中的作用,理解,记忆,分析,传播

二、思维的作用

1. 未来简史与人类简史

2. 结构性思维学什么——想清楚,说明白

小活动:算一算,九图速记、数字速记、字母速记、扑克牌速记

第一讲:构建结构性思维

一、结构性思维的四个基本特点

1. 结论先行

课堂练习:什么时候开会合适

1)标准的前世今生

2)结论先行的三种情况——时间紧,他需要,信息多

3)结论先行不仅是形式,更重要的是思维方式

练习:词语填空

2. 上下对应

讨论:700万和700分你选谁/高晓松和吴彦祖你选谁

3. 分类清楚

讨论:盲人打灯笼是因为什么?请找出最多的原因

4. 排序逻辑

1)百度的管理团队官网排序

2)联想企业上市宴会排序

5. 结构性思维的四个基本特点及练习

1)阅读坚持实事求是文章并画出结构图

2)阅读人民日报文章选段并画出结构图

6. 结论先行在汇报中的应用

二、结构性思维接受信息的四个步骤

1. 阅读金字塔文章并画出结构图

2. 结构性思维接收信息的四个步骤

1)识别:识别信息中的事实与个人观点或判断

2)对应:找到事实与观点的对应关系

3)结构:画出结构性关系图

4)表达:概括主题句,引出纵向&横向结构的涵义

练习:阅读并画出乔布斯在斯坦福毕业典礼上的演讲结构图

练习:观看网红河森堡的演讲《进击的智人》片段视频

练习:画出对应的结构图并用公式表达出来

第二讲:纵向的回答/概括式结构

一、自上而下的疑问回答式

练习:是否应该996;人工智能利大于弊还是弊大于利;90后的同事该不该买房

1. 自上而下列提纲四步

1)设定场景

2)确定主题

3)设想问题

4)回答问题

练习:税收是不是越少越好?

2. 问到多深

1)公理定理

2)已知条件

3)约定俗成

练习:这起历史罕见的地震灾害造成了巨大破坏,请根据主题设想问题

3. 问到多宽——题目中的每一个关键词都要被问到

练习:大陆女童香港街头便溺,折射国人素质低下,如何反驳?

视频案例:奇葩说中通过定义关键词来获得优胜

二、自下而上的概括总结式

1. 确保严格的上下对应

2. 关注文字涵义

练习:阅读文章,画出结构图

练习:没有主题句的内容不知所云——麦肯锡报告主题句的利他性原则

练习:概括以下四篇文章的主题句

练习:改变语音、改变世界。观看视频,请写出老爷爷的板子被改写了什么话?

练习:结构性思维的范围不仅限于商业环境

第三讲:横向的演绎与归纳逻辑结构

一、演绎论证结构

练习:嫁给我吧

视频案例:观看两段广告,画出结构图

1. 演绎论证的定义

2. 演绎的三种形式

1)标准式

2)三段论

3)常见式

练习:阅读为人民服务选段,画出结构图

练习:阅读张瑞敏讲话,画出结构图

二、归纳论证结构

1. 归纳论证的定义

练习:找规律,填数字

练习:浙江人都这么会有用吗?

2. 归纳的常见形式

3. 排序的三个标准

1)时间顺序

2)空间顺序

3)重要性顺序

练习:营业厅礼貌递送物品案例

4. 其他常见的逻辑结构

练习:支点结构,钟摆结构,变焦结构,递推结构

5. 分类的MECE原则:不重不漏,分清分净

练习:人类分类

三、归纳与演绎的转换

1. 演绎与归纳的推理过程对比

2. 演绎论证的利弊

3. 归纳论证的利弊

练习:请阅读以下结构图,并分别按照归纳和演绎的方式进行论证

第四讲:序言的讲故事结构

一、序言结构的基本要素

四要素:S背景,C冲突,Q疑问,A回答

二、常见的序言模式

1. 标准式

2. 开门见山式

3. 突出忧虑式

4. 突出信心式

总结回顾