《演讲致胜—公众演讲与高效表达》

讲师资历

课程目标

此培训课程结束后，学员将做到： ● 自我调整突破演讲前的紧张恐惧，提升自信力 ● 有效运用当众演讲的礼仪与规范，提升影响力 ● 能根据听众特点准备恰当的内容，提升说服力 ● 掌握公众表达的方法和感染技巧、提升感染力 ● 掌握临场表达中听众互动的技巧、提升互动力

课程大纲

第一讲：结构设计—确保演讲结构流畅、娓娓道来

一、精彩演讲三要素——如何设计一场精彩的演讲?

1. 开场一鸣惊人：吸引听众，引发好奇

2. 中间掷地有声：理性说服、感性共鸣

3. 结尾画龙点睛：总结升华、展望号召

二、开场一鸣惊人——好的开场是演讲成功的一半

1. 如何快速抓住听众注意力，一鸣惊人?

2. 开场两步走：吸引注意与展开主题

3. 吸引注意的方法：数据、故事、提问、互动…

视频观摩：经典演讲中开场技巧的观摩与学习

三、中间掷地有声——理性说服+感性共鸣

1. 时空结构-用时间和空间推动叙述展开

视频案例：主持人大赛《闯海人》

时间结构：过去+现在+未来+总结

现场演练：3分钟抽词演讲

2. 三角结构-用三个要点聚合超强说服力

视频案例：主持人大赛《瞭望中国》

时间结构：要点1+要点2+要点3+总结

现场演练：3分钟抽词演讲

3. 双边结构-从多方角度增强观点力度

视频案例：主持人大赛《变与不变》

时间结构：观点1+观点2+折中的观点

现场演练：3分钟抽词演讲

4. 故事结构-透过动人故事来说服听众

视频案例：柴静《认识的人。了解的事》

时间结构：讲述故事+分享感受+植入观点

现场演练：3分钟抽词演讲

四、结尾画龙点睛——总结观点，让观众印象深刻

1. 画龙点睛—结尾是整个演讲中最重要的部分

2. 收尾两动作：总结概括与点睛升华

3. 总结升华的方法：首尾呼应、故事、金句、展望……

视频观摩：经典演讲中结尾技巧的观摩与学习

第二讲：内容规划—萃取生动有趣、打动人心的内容

一、全脑演讲：左脑说服+右脑共鸣

二、左脑说服：三种方式提升说服力

1. 设问——从说服到启发，润物无声

1)开场设问—引发听众的好奇与渴望

案例赏析：罗振宇跨年演讲开场

2)中间设问—塑造层层递进的演讲结构

案例赏析：柴静演讲结构分析

2)结尾设问—激发听众并号召行动

案例赏析：主持人大赛演讲分析

2. 举例——从抽象到具体，化繁为简

视频案例：罗翔《刑法讲解》

——举例的2个方法

1)举例说明：枯燥概念+案例说明

2)举例证明：抽象观点+案例证明

3. 类比——从陌生到熟悉，触类旁通

视频案例：薛兆丰《经济学讲义》

——一种方法：陌生概念+熟悉场景

三、右脑共鸣：三种技巧引发听众共鸣

1. 数据—如何用数据以小见大，讲述精彩故事?

视频案例：柴静《穹顶之下》

——呈现数据的3个方法

1)数据聚合强化感受

2)数据分解说明意义

3)数据转换生动形象

2. 故事—如何用故事打动人心创造共鸣?

故事案例赏析：

— 个人故事：马云、湾仔码头

— 企业故事：农夫山泉

— 品牌故事：大众银行、褚橙

1)好莱坞经典故事结构

a铺陈：背景+变化

b冲突：挑战+行动

c结局：失败+成功

2)如何讲一个好故事?

a对话   b细节   c感受

3. 金句—如何用金句点燃听众的热情?

金句赏析：罗振宇、罗永浩、乔布斯、马云、柴静

1)金句三要素：喻情、喻理、喻德

2)设计金句的5个方法

第三讲：舞台呈现—塑造自信大方的舞台风范

一、如何用身体语言增强演讲的感染力?

1. 眼法：如何运用眼神交流，打动关键人物?

2. 手法：什么样的手势可以帮助你有力表达?

3. 身法：怎样的身体姿势可以展现自信和从容?

4. 步法：如何运用恰当的走位技巧提升专注力?

5. 妆法：如何合理着装并打造强烈的仪式感?

二、如何克服临场的焦虑与紧张?

1. 如何管理临场前的紧张情绪?

2. 克服紧张有哪几种行之有效的办法?

3. 演练-塑造成功感受，告别临场紧张?

三、如何运用互动激发听众参与的热情?

1. 动心-展示视频、道具等吸引注意

2. 动脑-用自问自答引发听众的思考

3. 动手-抛出选项邀请听众做出选择

4. 动嘴-互动提问激发听众参与热情

四、如何应对现场突发情况?

1. 如何应对听众刁钻的提问?

2. 如何应对忘词这种尴尬的局面?

学员演练(演讲PK赛)

一、演讲任务发布与准备

1. 小组成员抽取演讲主题并各自进行准备

2. 小组内部演讲PK,选定小组PK赛选手

二、学员登台演讲PK

1. 小组选手登台演讲

2. 教练点评并打分

三、培训师建议和调整

1. 增加演讲的亮点：故事、金句、视频图片、听众互动等

2. 结合演讲者个人风格，以合适的节奏固化演讲

3. 为学员录制演讲视频，供学员课后观摩和调整