《翻转课堂之H5场景开发及制作》

讲师资历

课程目标

● 快速了解互联时代下学习方式变革，把握H5教材使用的概念、特点，及在企业培训体系中的应用； ● 掌握H5类教材开发与设计原则及方法； ● 运用H5编辑制作常用的工具，独立完成H5微课后期制作 ● 能够现场开发并完成适合企业学习H5微课； ● 现场完成H5微课后期制作，每人形成最少1门微课成品。 ● 现场完成一次微信公众号图文信息的编辑，并进行发送

课程大纲

第一讲：微课的介绍 一、微课的发展 1. 欧美微课的发展史 案例：可汗学院的发展 案例：美国林地高中 2. 中国微课的发展史 案例：中国大学MOOC 案例：重庆聚奎中学 二、微课的特点 三、微课展现的形式 1. 微视频 影片欣赏：某500强企业管理人员培训短片 2. H5场景 H5场景欣赏：某豪华汽车销售公司的新员工培训 3. 微信图文信息 4. 在线问卷 在线试卷：雇员满意度调研 第二讲：H5场景的脚本设计 一、课程大纲梳理寻找痛点（MindManager7） 1. 哪些内容能H5场景化 互动：制作一份思维导图格式的课程大纲 二、六大脚本描述法 1. 时间描述法 影片欣赏：官渡之战 2. 空间描述法 诗歌欣赏：乡愁 3. 总分描述法 影片欣赏：李鸿章视察北洋水师 4. 对比描述法 影片欣赏：胡歌的获奖感言 5. 幽默描述法 影片欣赏：鸭同鸡讲 6. 比喻描述法 影片欣赏：大雁精神 互动：编写H5脚本 三、易企秀场景的基本操作 1. 场景模板的选择 2. 页面模板的选择 3. 文字的编辑 4. 图片的编辑 5. 背景的编辑 6. 音乐的编辑 7. 形状的编辑 8. 图集的编辑 9. 互动的编辑 10. 表单的设计 11. 特效的制作 12. 易企秀场景的实操 13. 免费教学模板场景的应用（针对客户常用场景选择一个案例） 14. 空白教学场景的应用（针对客户需求完全重新设计一个案例） 注：案例在课程前进行沟通，以确定内容， 四、H5场景教材的发放 1. 网址式推送 2. 二维码式推送 五、建立企业内部学习用的微信公众号 1. 申请企业内部学习微信公众号 2. 编辑微信公众号菜单 3. 编辑微信公众号自动回复 4. 编辑图文类推送 5. 编辑视频类推送 第三讲：微课成品的展示 课程回顾 讲师点评、总结 课程结束