一师一课——基于业务场景的微课开发与制作

一师一课——基于业务场景的微课开发与制作

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授课讲师:崔艳苹

讲师资历

培训时长 2天
授课对象 公司内部业务骨干和基层管理者
授课方式 内训

课程目标

1 一套开发方法:学员系统化的掌握组织经验的萃取方法,有助于他们在课后应用中指导工作实践; 2 一组开发成果:在2天的课程中开发出20-30门微课开发成果,助力企业通过培训改变绩效; 3 一批专家讲师:培养一批拥有微课开发能力的专家讲师;

课程大纲

导入:初识微课 导入练习:心愿贴-写出你的微课选题 1. 微课的核心特点 2. 微课的应用范围和典型场景 3. 好微课的标准 活动:小组头脑风暴 4. 展示微课设计路径 第一讲:聚焦选题,以学员为中心 导入活动:以下列表中,你更喜欢哪一类课程? 一、抓重点:聚焦关键任务 1. 微课选题来源:岗位工作任务 2. 工作任务命名及分析 1)关键子任务 2)关键步骤及流程 3)关键要素法 3. 工作任务分析法的适用课程 二、找亮点:聚焦典型场景 1. 为什么要找到不同的典型场景? 案例:摄影技巧微课 2. 如何应用典型场景法 案例:时间管理课程改造 案例:处理客户异议课程 3. 典型情景法的适用课程 1)新产品推广 2)通用素质类 3)通用技能类 案例:某银行批量化业务推广 三、打痛点:工作痛点法 1. 为什么从工作痛点入手 案例:某微课大赛中的获奖作品 2. 如何寻找工作痛点 四、追热点:热点事件法 1. 如何找到工作热点? 案例:某公司服务之星系列微课 练习:完善微课选题 工具:微课选题表 小结:微课选题常见误区 第二讲:提炼干货,萃取组织经验 导入视频:神枪手是可以培养的吗? 一、微课干货挖掘模型 1. 什么是干货? 讨论:如何成功减肥,以下是干货吗? 2. 干货初级追问法:PRM 3. 干货终极萃取法:STAR模型挖金子 二、干货整理包装模型 1. 干货整理口诀 2. 结构化整理 1)流程 2)元素 3)关系 3. 口诀化包装 1)英文字母法 2)关键字法 3)通俗类比法 4)顺口溜法 练习:提炼你的微课干货 工具:经验萃取模板、干货地图、可视化工具 小结:干货萃取注意事项 第三讲:教学创意,快速引爆课程 案例导入:跟着知乎学套路 一、砖石三段论 1. 设计要领:总分总 2. 设计范例:认识代沟 二、花开并蒂法 1. 设计要领:要素法 2. 设计范例:摄影技巧 三、反转对比法 1. 设计要领:对比法 2. 设计范例:去头屑广告 四、情景故事法 1. 设计要领:SCQA 2. 设计范例:招聘海报 五、黄金圈法 1. 设计要领:WHW 2. 设计范例:微信支付微课程 练习:绘制处微课的创意结构图 工具:创意结构图模板 小结:微课教学设计常见误区 第四讲:拟定标题,吸引学员目光 案例导入:如何给名著起个“标题党”名称 一、蹭热点法 1. 如何找热点:短期热点&长期热点 2. 蹭热点公式 练习:如何改写以下课程标题 二、说价值法 1. 吸引学员的价值有哪些? 2. 说价值公式 练习:如何改写以下课程标题 三、戳痛点法 1. 如何制造感同身受? 2. 戳痛点公式 练习:如何改写以下课程标题 四、造冲突法 1. 有趣+好奇 2. 造冲突公式 练习:如何改写以下课程标题 五、如何打出组合拳 六、课程命名优选的三个维度 1. 精准 2. 价值 3. 冲击 练习:写标题PK赛 工具:微课命名打分表 小结:拟定标题的误区 第五讲:开发呈现,用结果说话 一、如何从结构到草图? 1. 草图绘制的基本原则 2. 从结构到草图 二、如何将草图转化成PPT微课? 1. PPT微课的三点要求 2. PPT微课制作步骤 工具:常见课程结构的PPT模板 三、其它常见的微课制作工具及软件 练习:画出课程草图并制作出微课初版 工具:其他微课制作工具、微课制作素材库、微课评估表 总结:微课设计路径