《管理者情商修炼》

《管理者情商修炼》

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授课讲师:王曦英

讲师资历

培训时长 1天,6小时/天
授课对象 中高层管理者
授课方式 内训

课程目标

本课程致力于提升情商的方法,构建情商的能力,运用大量职场案例和实用工具,解决工作生活面临的切实问题,使得学员能够面对一些棘手问题、利益诉求、指责误会等等,提升学员在企业内部的影响力,创造更多的绩效。● 认知情商,学会提升情商的步骤● 能够应用情商管理的几个重要工具● 掌握共情沟通技术,构建自己的高情商的人际关系的基本能力● 提升情商,能灵活有亲和力,和他人形成良好的人际互动● 更好的解决组织中的问题,提升领导者的组织影响力

课程大纲

第一讲:感受情商

1. 情商高的人有哪些特点?

测试:《标准工作情商测试》

2. 关于“中国式情商”的误区和情商“让他人舒服”的论述

3. 工作和生活中情商低的五大表现

4. 情商的四个步骤

5. 情商的五个模块

第二讲:解析和管理他人的情感:构建高情商的核心能力共情力

一、共情力的自我检测

共情力小测试:遇到这种情景,你的反应和回应是什么?

1. 共情力应对的五大模式

1)暴露模式

2)抑制模式

3)超理智模式

4)钝感模式

5)一致模式

分析改善:你可以如何调整自己的共情力模式?

二、共情力的构建

1. 共情力的核心:感受和需要

2. 感受力构建的四个步骤:SAFE法

1)看见感受

2)尊重差异

3)思考原因

4)表达共情

职场案例:案例中六个对话场景是如何更好的表达出他人的感受的

讨论:职场中如何回应他人不合理的方案或要求

3. 回应需要的三个步骤:SEE法

1)判断需要

2)询问确认

3)直接回应

案例练习:遇到这种场景,你如何用一分钟时间说服他人?

讨论:如何做才能更好的看见他人的需要?

4. 听的四个层次

练习:听出他人语言背后的需要

讨论:共情力的案例讲解讨论

1)换部门,为什么结果是不欢而散

2)新员工要求加工资否则不来报道,怎么处理?

第三讲:高情商的表达和人际交往

一、人际交往中表达自己的五种策略

1. 消极型

2. 回避型

3. 强制型

4. 合作型

5. 妥协型

二、正确的表达自己

1. 不会表达自己:没有意识、不敢表达、没有能力

2. 自我表达的四个步骤

1)观察事实

2)表达感受

3)展示需要

4)提出请求

练习:其他部门的同事询问公司已经发过相关资料的问题

三、他人表达的时候:关注他人的感受和需要

1. 情商低的错误:指责、诛心、给建议、评判、证明自己对、讨好

案例:正反面案例对话

四、人际交往中如何达成各自的需求

1. 遇到他人说“不”的时候

1)表达支持

2)辨析感受

3)结合场景

4)交换需要

2. 遇到他人让你不舒服的语言

1)换位思考

2)确认想法

3)寻找资源

4)交换需要

五、针对需要的提问

1. 提问的三个步骤

1)问细节

2)问感受

3)问需要

案例分析:

1)新到一个部门做管理,下属配合度不高怎么办?

2)下属对管理者有心理戒备和顾虑,很难完全敞开心扉,真诚沟通,如何让员工真正放下顾虑,表达出内心真实感受和想法?

练习:面对下属提出的关于薪酬、奖励、绩效、加班等棘手问题,怎么办?

第四讲:提升自我情商的胜任力

一、自我情商胜任力的三个部分:觉察情绪、自我管理、自我激励

二、觉察自己和他人情绪和需要,提升对需要的感知能力

1. 普鲁奇克情绪链

练习:负面情绪的行为提示

2. 自我情绪觉察和调整的四步骤

1)被感受推动

2)产生认知

3)开始行动

4)觉察内在状态

3. 了解他人感受和需求的工具:EFND法

工具:了解他人需求的工具----情绪词汇表以及练习

三、驾驭情绪

1. 强烈情绪的管理步骤

2. 强烈情绪处理的方法

四、探索内在心理资本

1. 内在动力

活动:内在动力探索

2. 超我目标:在职场中根据内在动力寻找自己的超我目标