逆向创新思维

讲师资历

课程目标

课程大纲

课程大纲：第一单元：创新基础篇一、思考几个问题：什么是思考（思维）？什么是创新？为什么要创新？创新的困难有哪些？二、创新的障碍1、外部因素市场因素投资因素主流客户的影响2、内部因素a、个人因素情绪思维定式传统知识标式风险规避意识恋旧b、组织障碍组织的资源组织结构价值观文化三、创新的3P原则Positive肯定Prolific大量的Playful趣味性的 第二单元：创新点的产生第一节：聚焦创新目标两种聚焦方法1.范围聚焦——“哪里”2.目标聚焦——“做什么”3.问题再定义第二节：创新工具演练一、无中生有（随机输入）课堂练习：解决实际工作难题二、创意裂变（替换方案）课堂练习：解决实际工作难题三、自我挑战（挑战和质疑）课堂练习：解决实际工作难题四、激发运动（乾坤颠倒）课堂练习：解决实际工作难题 第三单元：创意的完善和处理1.对抗性思维2.平行思维3.六顶思考帽方法用平行思维™替代了对抗性思维4.六顶思考帽创新会议练习5.创意产生及评估、完善流程 第四单元：总结出行动方案1.如何总结出行动方案2.设立行动目标应遵循的原则3.针对目标制定行动计划