精益5S目视化管理

精益5S目视化管理

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授课讲师:邢子栋

讲师资历

培训时长 97
授课对象
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

课程大纲课程背景:  现场寻找需要物品找不到,大量不需要的物品堆积在现场  现场误用、漏装、错用、误送等时常发生  客户投诉应接不暇  客户对现场管理不满意,失去订单  员工只顾及“薪水”,对品质及成本“漠不关心”  现场效率“低下”,员工“抱怨”且“积怨过深”  员工离职率“高涨”  现场返工、品质事故“层出不穷”课程目标:  现场查找物品在10秒钟内完成  建立高效、温馨作业现场  掌握5S推进工具和方法  培养5S管理内部专家  打造客户信赖的管理现场课程收益:  学习优秀企业现场5S管理经验。  掌握现场5S问题点诊断、定点摄影方法、物品整理的方法、地面分区布局的方法、划线标识的实施技巧。“3定3要素”原则的应用、整顿实施技巧、清扫的推行方法,掌握5S推行的制度化技巧。课程大纲:  第一单元:认识5S是企业管理高效率、低成本的管理方法  第一节:5S管理的“真谛”  5S的“有效管理”  5S的含义  5S是现代企业管理的基础  第二节:5S的真正意义与作用  5S的作用及原则  5S推行的目的  第二单元:5S具体推进要领及步骤  第一节:整理  整理的含义  整理的作用及目的  整理的推进要领  整理的“二理”原则  整理活动的具体步骤  整理管理的录像实例  第二节:整顿  整顿的含义  整顿的作用及目的  整顿的“三定原则”  整顿的“三要素原则”  整顿的实施步骤  整顿管理的录像实例  第三节:清扫  清扫的含义  清扫的作用及目的  清扫==检查的理解  “微小缺陷”的“冰山原理”  持续改善——消灭“污染源、困难源”  清扫的实施步骤  清扫管理的录像实例  第四节:清洁  清洁的含义  清洁的作用及目的  清洁管理的“三持”“三不”原则  清洁实施的步骤  清洁管理的录像实例  第五节:素养(习惯)  素养的含义  素养的作用及目的  素养推进的“三守原则”  素养实施的步骤  素养管理的录像实例  第三单元:5S推进的难点及技巧  第一节:目视化管理  目视化的含义  推进目视化的目的  推进目视化的作用  推进目视化的对象  推进目视化的案例  第二节:定点摄影  定点摄影的含义  定点摄影的具体做法  定点摄影的执行要点  第三节:红牌作战  红牌作战的目的  红牌作战的对象  红牌作战的基准  红牌作战的具体步骤  第四节:“要点培训”(OPL)  何谓OPL  OPL制作方法及使用要点  第五节:看板管理  看板管理的作用  看板管理的应用  第四单元:5S推进过程中的激励手段  第一节:建立高效的Team团队  团队的作用及意义  团队的凝聚力和战斗力  第二节:激励实施的关键要素  方向性  确定性  及时性  第三节:现场管理激励的手法  现场表扬  现场批评  第五单元:5S标准化、规范化  第一节:5S的评价体系标准化  5S评价模式  5S评价实施方法  第二节:培养持续改善的企业文化  团队层面:革新课题  小组层面:QCC活动  个人层面:员工合理化提案  第三节:5S持续管理的方法  Team日常交接班管理  现场日清制  Leader现场巡岗制  第六单元:制定切实可行的行动计划书—5S管理实施  推进5S活动的思想准备  5S活动的方法与步骤  5S活动推进的组织和计划  5S活动失败的教训和成功的条件  课堂练习:制订公司5S活动的简要计划授课风格:讲课风格系统性强、逻辑严谨、注重实用性。