TTT三部曲（1）—《360°授课技巧》

讲师资历

课程目标

课程大纲

课程背景：这是一门帮助大家解决演讲、培训中遇到的问题，让大家掌握站在讲台上所必备的各项要领课程。你是否有这样的感受： 1.一备课就焦头烂额，手忙脚乱，往往台上一个钟，台下几天功，不知如何快速准备课程？ 2.一站讲台就腿哆嗦？很紧张，无法轻松走上讲台？ 3.好的开场是成功一半，不知做一个精彩的开场？ 4.台下氛围总是很被动，不知如何营造好氛围？ 5.不知如何回应提问很苦恼？ 6.不知如何应对“调皮”听众？等等……课程时间：总时长为2天授课对象：培训师、企业内训师、教师、各类讲师，需要提升培训技巧的人课程收益：突破恐惧，勇敢上场；台风有样，巧妙开场；互动技巧，氛围真棒；控场技巧，有序课堂；结尾技巧，余味悠长。课程特色：三大目标：学会方法、养成习惯、产出成果三大阶段：互动授课、实战演练、通关考核 课程模型:《360°授课模型》 课程大纲：一、课前准备1.视频：张杰的演讲2.上台紧张的表现3.引起紧张的原因4.克服紧张的7钟方法5.演练：1min压力紧张训练二、上台技巧1.标准的站姿男士和女士站姿要求站姿3大禁忌站姿4种训练演练：站姿训练2.恰当的眼神案例：眼神会说话授课中眼神的3大作业授课3种眼神     -环视法     -点视法     -虚视法眼神的训练方法      -眼神的定视训练      -眼神的动视训练3.灵动的身法讲台形体4禁忌演讲手势训练演练：手势训练4.正确的演示4大工具使用及注意事项正确演示5不要5.整体演练：登台六步法6.整体演练：4种一鸣惊人自我介绍法三、开场技巧1.精彩开场的重要性2.精彩开场5步法—“问我要点钱”模型3. 6种“药引子”让学员欲罢不能揭示事实问题切入SCQA故事引入法故事比喻引经据典工具演示演练：设计你的精彩开场4.开场4禁忌四、互动技巧1.现场缺乏互动的表现2.用管理学原理解决互动问题3.互动教学的重要性4.种常见互动技巧问答技巧点评技巧游戏活动法学习竞赛视觉教具小组讨论角色扮演演练：设计你的精彩精彩互动 五、控场技巧1.什么是控场2.控场的对象3.培训失控的表现与后果4.有效控场3原则5.高效控场7方法6.时间控制技巧7.座次控制技巧小组讨论：5种课程问题如何控场六、结尾技巧1.精彩结尾5模式2.结尾4禁忌演练：设计你的精彩结尾整体演练：10min授课大比拼