《国学悟道 制胜营销》

讲师资历

课程目标

课程大纲

课程意义：r 国学是中华民族几千年来的智慧结晶，博大精深、奥妙无穷。国学揭示了天道、地理、人伦、物律等大道机理，充满了天人合一、为人处世的高深智慧与技艺。r 人生即是营销。营销是一项充满挑战和激情的工作，它能让我们的人生更加丰富和精彩。一个人要想得到亲友的赞许、领导的认同、下属的拥戴、社会的尊重、事业的成功，除了热爱生活、工作努力以外，还必须学会更好地营销自己。r 企业即是营销。企业永续经营的前提是必须为社会创造价值、为自己创造利润，营销是企业实现这一过程至关重要的临门一脚。营销能让产品画龙点睛，能让企业事半功倍。企业要想让产品畅销、得到客户青睐，要想让美誉广为传播、赢得社会信任，必须建立起优秀的营销体系。r 学习国学，汲取国学中的营销智慧，掌握其大道机理，然后灵活运用于我们的日常工作和企业管理中，将会对我们的人生事业带来极大的提升。从国学中悟出营销之道，修炼营销之法，无疑会让我们的事业发展和企业经营受益良多。课程收益：r 领悟国学中的营销智慧，提高企业的营销境界与实战能力r 学习国学知识，提高职业人士的职业素质和人文修养r 长知识，增本领，悟人生，振精神课程对象：r 企业中高层管理人员r 从事营销工作的各级员工r 希望提升自身营销技能和人文修养的职业人士教学方式：r 专题讲授 / 实战指导 / 工具方法 / 案例分析 / 视频赏析 / 现场讨论 / 师生互动授课时长：q 1~2天（6小时）课程大纲：开篇：国学，中华民族的瑰宝一、走进国学大观园二、高山仰止的国学大师三、领悟国学中的智慧【思考】大富翁的“四房太太”四、国学的为己与为人五、辩证看国学1、中西方文化比较2、国学备受推崇之根源3、与时俱进看国学4、国学不是道德教化5、圣人不是完人 上篇：学国学，悟营销之道一、营销王道：知行合一【案例】宋襄公的对与错【案例】东风标致与东风本田——一样的东风，不一样的反响【思考】顾客到底应不应该是“上帝”？二、先胜而后战，谋定而后动【案例】管仲的经商富国之道【思考】“铱星”为何在市场上坠落？三、凡益之道，与时偕行【小组研讨】愚公是否需要移山？【案例】“开心农场”的顾客开心之道【案例】诺基亚到底错在哪？四、我本将心向明月，奈何明月照沟渠【案例】《百鸟朝凤》的一厢情怀与市场错位【案例】360路由器的“路”在何方？五、知屋漏者在宇下，知政失者在草野【案例】听听华为的“炮火”声【案例】AT&T的M计划之殇六、兼相爱，交相利【案例】“无商不奸”的经商心法【案例】《水浒》里的利与义【小组研讨】如何让客户记住你的好？七、千羊之皮，不如一狐之掖  【案例】汉成帝为何离不开赵飞燕？【案例】“褚橙”的市场魅力八、儒家的梦想，法家的道场【案例】看孔子是如何对待市场竞争对手的【案例】诚品书屋的“破”与“立”九、相益则亲，相损则疏【案例】复盘楚汉相争之垓下之战【案例】OPPO手机的渠道建设为何如此给力？十、神奇中医蕴含的营销机理【思考】产品销路不畅到底错在哪？十一、中国好苏绣——产品的文化与创新【案例】惊艳的苏绣你爱不爱？【案例】中国景泰蓝最难忍的“痛” 中篇：学国学，创营销之法一、天地交而万物通，上下交而其志同【案例】霍去病的“梦之队”【案例】魏建军和他的铁血“长城”二、用兵之要，在崇礼而重禄【案例】铁木真是如何成为成吉思汗的？【案例】海底捞，你学得会三、不教而诛谓之虐【思考】如何打造优秀的营销团队？四、无目者，不可示以五色【案例】传国玉玺和氏璧带给我们的启示【案例】佳能逆袭施乐的经典战法五、工欲善其事，必先利其器【案例】赵武灵王的开疆拓土之道【案例】美剧《越狱》的火爆之谜你猜不到 六、操千曲而后晓声，观千剑而后识器【案例】日本销售之神原一平的“神功”七、茶道里的营销秘籍八、善不积，不足以成名【案例】汤姆鞋的价值观【案例】看商界大腕是如何给自己加持的 下篇：学国学，做营销之星一、三观正，营销成【案例】从技术到营销——那些影响世界的IT大佬转行记【思考】营销工作的价值与意义？营销4Ps的核心及使命？二、立人之道曰仁与义【影视赏析】赵氏孤儿案【思考】“聪明”的餐馆为何关门了？三、不学而求知，犹愿鱼而无网【案例】湘军为什么这样牛？【小组研讨】如何建立学习型营销团队？四、不迁怒，不贰过【案例】厉害啦，曾国藩的“钝术”【案例】美国销售之神吉拉德的一次大过五、千里鹅毛义不轻——营销的感动力量   【案例】海底捞的核心竞争力【案例】高招——货款还可以这么收！六、人无礼则不立，事无礼则不成【案例】4S店里豪车“惊销”的启示七、善护口业不讥他过，善护身业不失律仪【思考】遇到竞争对手的诋毁攻击时，该如何应对？八、登山则情满于山，观海则意溢于海【案例】越过山丘的三石哥【经典赏析】赏《春江花月夜》，燃人生正能量