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授课讲师:张燕
1、《幼儿园集体教学活动存在问题及对策》2、优质教育活动的组织3、优质教育活动案例分享4、幼儿园集体教学活动的有效性5、优质教育活动的标准及听评课技巧6、案例解析—幼儿园集体教学活动存在的问题7、推进有效教学课程收获:通过学习此系列专题,使教师明确集体教学活动的概念,了解集体教学活动的特点,提升设计优秀教育活动的能力,提高活动的有效性和活动质量。同时针对听评课,使教师掌握听评课中需要关注的因素,提高观察、反思的能力。
保定市
家园共育教科研专家
幼儿教师的教学实践与研究
《指南》背景下集体教学活动的有效性
《幼儿园园本教研活动的组织与开展》
《主题教育活动的设计与实施策略 》
《幼儿园环境及区域活动设计与指导》