《中流砥柱》之角色认知:

《中流砥柱》之角色认知:

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授课讲师:赵承阁

讲师资历

培训时长 2
授课对象
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

一、 中层管理者画像。1、 承上启下,左右逢源,2、 联通内外,整合关系,3、 成为组织发展的中坚力量二、 中层管理者?在组织中以什么角色履职?1、 任务的组织者2、 工作的协调者3、 团队的带领着三、 组织中的三种角色是如何工作的?1、 领导者是如何决策和传到目标的?2、 管理者是如何组织工作的?3、 员工是如何理解和完成工作的?四、 现实中影响组织绩效的因素分析1、 目标层层衰减:影响组织力量的整体发挥2、 整合度低:管理者的角色缺少主动沟通与配合3、 自我矮化:员工等待依赖,不习惯主动五、 中层管理者如何把握管理之道1、 理解效率和效果与组织目标的关系2、 中层管理者与职场人际关系3、 中层管理者价值从何而来4、 清晰目标,合理安排,合理授权。5、 管理他人的方式的把握六、 中层管理影响组织绩效1、 反思角色错位2、 改变对下属的管理观念3、 改变对事情的控制方式4、 以高效领导模式赢得高绩效七、 管理与管理只能1、 通过他人把事情做好的艺术2、 整合人们的工作3、 通过组织资源计划、组织、领导、控制4、 达成组织目标课程形式:互动对话式,实施方法:观看管理教学片。模拟绩效体验活动