李春夫:《实战狼性营销特训营》

李春夫:《实战狼性营销特训营》

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授课讲师:李春夫

讲师资历

培训时长 0
授课对象 销售总监、销售经理、客户经理、销售部全体员工
授课方式 内训

课程目标

1. 帮助企业建立狼性营销团队,提升营销团队的凝聚力、执行力和战斗力; 2. 开发企业销售人员的潜能,树立员工危机意识和竞争意识,增强员工争单抢单的能力; 3. 帮助企业建立狼性文化,培养狼性团队精神,加强团队成员的主动性和合作性,促进企业在激烈的市场竞争中脱颖而出; 4. 让销售人员掌握必备的市场分析方法、目标计划制定方法、实用高效的销售技巧,达成缩短产品销售周期、促进效率最大化、完成销售任务、增加销售收入的目标,最终帮助企业赢得商战。

课程大纲

【课程大纲】 模块一:狼性营销心态训练:强者心态战无不胜 1.  群狼PK老虎:王侯将相,宁有种乎 2.  天生我材必成功:达观的心态很重要 3.  志当存高远:使命感成就光荣的梦想 4.  只吃肉不吃草:目标要执着 5.  狼性生存:在冬天里谱写春天的神话, 6.  狼的霸气:自信而不狂妄 7.  敢拼才会赢:该出手时就出手 8.  崛起或沉沦:就看你敢不敢做一只“狼” 9.  危机其奈我何:挫折原是一笔财富 10.狼性五大特征:快、稳、准、狠、忍 体验活动:抢凳子 案例:华为狼性文化的打 模块二:狼性营销能力训练 一、销售中常见困惑 如何防止销售中断,并有效缩短销售周期? 如何成功销售自己、公司和产品? 如何提高拜访效率? 如何保护价格空间? 如何建立差异化优势? 二、客户5大购买决策分析 销售人员、公司、产品、价格、购买时间 三、销售人员的三大角色 客户的顾问 销售资源的整合者 长期关系的建立者 四、销售人员须具备的五大关键技能 销售流程设计技能 销售规划技能 沟通提问技巧 产品展示技能 获得客户承诺技能 模块三:狼性营销九步成交 第1步:承诺目标:没有目标,就没有动力 1.什么是承诺目标 2.承诺目标与拜访目标的区别 3.如何拜访新客户 4.如何拜访当前客户 实操演练:承诺目标的设定 第2步:人际技巧:先把自己“卖”出去。 1.如何创建正面第一印象 2.如何创建正面持久印象 3.人际关系与销售额的关系 4.提升人际技巧的八个方法 5.倾听的艺术与作用 6.怎样通过提问建立互信并引起兴趣 情景讨论:险地求生 第3步:巧妙提问:关键不在于说,而在于怎么说。 1.开放式问题与封闭式问题 2.最佳问题图谱: 客户需求、公司的问题、个人的问题、资金的问题、竞争对手、采购时间表、决策人等 3.客户的需求:冰山模型 实操演练:针对问题图谱设置开放式问题 4.高阶提问技巧:挖掘客户深层次的需求 反问、杠杆性问题 实操演练:把普通问题改成杠杆性问题 第4步:达成共识:不仅要提供方案,而且要提供最好的方案。 1.  创造需求—SPIN顾问式销售策略 Situation   -背景问题—随风潜入夜 Problem    -难点问题—问题似大堆 Implication –隐含问题—暗示得与失 Need       -示益问题—润物细无声 2.  穷尽客户的需求5W2H法 3.  利益探究法——挖掘高质量的需求 4.  通过利益探究法形成与竞争对手的差异化 5.  达成共识确认 角色扮演:通过SPIN法和“利益探究法”深入挖掘客户的需求。 第5步:“赢销”企业:为什么本企业最适合客户? 1.     有说服力的介绍企业 2.    客户关注的三个问题:你的企业是做什么的?企业的声誉如何?为什么适合我公司? 3.    如何讲企业故事 第6步:“赢销”产品:切勿资料堆砌。 1.    利用TFBRE法介绍产品 T-回顾: 确认客户需求的重要性 F-特性:它能帮客户做什么 B-利益:它能给客户带来什么样的利益 R-反馈:提醒客户注意自己的需求 E-举例:客户更加希望现实佐证 实操演练:用TFBRE方法介绍自己公司的产品 第7步:要求承诺:避免没有结果。 1.     没有客户承诺就没有结果 2.    常见的订单流失现象 3.    要求承诺的流程 4.    把握客户购买信号 5.    如何要求新客户做出承诺 6.    如何要求当前客户做出承诺 第8步:确认销售:不留尾巴。 1.    客户延迟和客户异议 2.客户的五把异议飞刀: 沉默——无声的刀,问题——连环的刀 表现——直接的刀,怀疑——钝厚的刀,批评——尖锐的刀 2.     化刀四步——先处理心情 认同、赞美、转移、反问   3.     化刀细节——再处理事情 没有时间、考虑考虑、我不需要、价钱太贵…… 4.    客户异议两种满足:精神满足、物质满足 实操演练:如何应对“太贵了”、“没时间”…… 课堂讨论:当客户指责你时,你该如何处理? 第9步:销售回顾:及时总结,走向卓越。 实操演练: 结合企业实际案例演练 模块四:课程回顾与总结讨论 注:以上为参考课纲,具体授课内容可根据客户要求略做调整,以实际授课为准。