性格差异化营销

讲师资历

课程目标

课程大纲

课程大纲:（此为标准课程大纲，实际授课内容将围绕客户具体需求略加调整，以保证最好授课效果）第一部分 自我 他人 情景我们的现状自我：优势局限；他人：形色人生；情景：主观客观九型人格性格型态与团队沟通和团队合作的关系人“扬其长，避其短”与“投其爱，行其好”第二部分 团队成员的性格型态识别和区分性格型态自我认知趣味测试：现场性格型态趋势判定 对号入座：参加者描述自我性格型态团队成员九种不同性格型态概述的性格解析第三部分 通过性格型态提升沟通与合作效率团队沟通与合作是自我和他人彼此的事情知人善用“用”好自己和他人工作效率提升之“团队沟通”如何消除团队合作中的沟通障碍；如何与团队融洽相处和有效激励；工作效率提升之“团队合作”团队各种类型成员的支持配合点；团队各种类型成员的自我突破点；备注：第三部分通过案例讲解，案例内容涉及到团队工作和生活的各个层面，以此进一步让学员了解人与人之间不同性格型态的特征及应用方法。