《金字塔原理》培训课程提纲

讲师资历

课程目标

课程大纲

金字塔原理课程提纲金字塔原理-思考、写作和解决问题的逻辑。金字塔原则：任何事情都可以归纳出一个中心论点，而此中心论点可由三至七个论据支持，这些一级论据本身也可以是个论点，被二级的三至七个论据支持，如此延伸，状如金字塔。【课程收益】一，解决问题：在解决问题过程中的不同阶段使用多种框架来组织分析过程，建构金字塔。收集--归纳--建造金字塔。确定目标，解决问题。二，管理下属：分解管理标的问题，形成不等支持论据，分工—汇总—分析--建造金字塔。遵循原则，有效管理。三，有效沟通：掌握交流技巧，学会汇报窍门，利用三量拨千斤技法，使三秒效能突变为3分钟或3小时。四，全脑思维：掌握“冷静思维”对明确表达思想的重要性。提高结构化思维能力，使思考全面具体，快速准确；五，文书写作与演示技巧：能够理解和运用文书的写作技巧，保证使用的语句能够真实地反映希望表达的思想要点。PPT演示技巧中的金字塔。【培训对象】管理者与企业员工【课程提纲】一、金字塔原理课程导入：1.什么是金字塔原理，2.金字塔原理中的序言和纵向和横向关系，3.金字塔原理在工作中的应用（思考，解决问题，呈现）-提升逻辑思维，4.金字塔所体现的逻辑体系。二、思考的金字塔：1.金子塔序言要素，2.纵向关系3.横向关系4.归纳推理5.演绎推理三、应用逻辑顺序1.时间顺序2.结构顺序3.程度顺序四、问题解决金子塔：1.问题界定界定框架问题各要素分析疑问辨析序言编写2.问题分析资料收集与整理分析方案制定问题分析推动问题分析中的逻辑应用是与非3.全脑思维，高效解决问题思维导图六顶思考帽头脑风暴五、在PPT演示文稿中呈现金字塔六、公文写作中的金字塔七、回顾与总结