培训时长 | 1天 |
授课对象 | |
授课方式 | 内训 |
课 时: 1天(6课时)培训对象:有对标理论或实践基础的企业对标专项负责人、管理者等培训师:孙瑞课程设置背景:Ø 对于已经掌握对标管理理论和方法的企业,要想对标工作取得实质性的效果,需要进行全面、系统的规划和有效的组织实施,这些工作如何融入到企业的日常管理中,结合岗位工作改进、绩效的改善来开展,是有实践方法可以参照的。Ø 本课程将讲授对标的实施推进方法,结合不同企业开展对标实践中的有效共性,为大家提供借鉴。学员收益:Ø 巩固对标管理知识和常用方法。Ø 课程通过行业内外的案例分享、互动等,使学员掌握对标操作中的关键问题,使企业学习对标的常规实践过程,为自己企业的工作开展获得思路。课程特点:采用启发式教学,小组讨论、案例分析、经验分享等多种培训方式结合,注重现场学员的同步参与性,内容设置适宜于学员的领悟和认同,易于掌握和转化。课程所需设施设备及道具:课前根据情况另行沟通确定课程大纲第一讲 对标管理基础理论1、 对标管理对企业的战略意义Ø 对标管理二十年Ø 对标管理的基本功能和定位2、 对标管理的基础理念回顾Ø 对标管理的源起Ø 对标管理关注什么第二讲 对标实践中的常见问题1、 实践工作中的关键认识和误区Ø 对标类型问题Ø 对标对象问题Ø 对标方向问题Ø 工作范畴问题Ø 执行中的浅层问题与深层问题2、 对标工作开展的常规举措Ø 有效对标举措背后的管理动作分析第三讲 对标工作开展的基本流程与主要事项 1. 对标规划阶段Ø 规划阶段工作内容梳理Ø 企业对标模式选择2. 对标分析阶段Ø 对标模块确定Ø 对标对象分析选择Ø 对标举措商讨Ø 基准目标分析确立Ø 实施计划3. 对标改进阶段Ø 改进中的执行力问题Ø 根据需要考量对标改进的深浅Ø 改进成果的评价4. 对标推广阶段Ø 推广手段Ø 标准制度层面、文化层面第四讲 对标实践中的关键问题1. 对标中的组织Ø 组织建设要点Ø 工作推动与组织保障Ø 抓好组织中的关键人2. 对标工作常规化3. 抓好对标切入点Ø 如何提高对标改进可行性Ø 提高改进的联动效果第五讲 执行层日常改进会用到方法1. 管理改进中常用的各种统计方法2. “一环四法”的特点以及在深入对标改进时的应用课程回顾