创新念力——创新思维与灵感探索沙盘

创新念力——创新思维与灵感探索沙盘

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授课讲师:郭力

讲师资历

培训时长 1天
授课对象
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

创新念力——创新思维与灵感探索沙盘★ 一、 课程简介:       创新不仅仅是灵机一动的事情,也不仅仅是各种奇思妙想,它还意味着把我们的思维从阻止它发散开区的束缚下解脱出来。因此首先我们要探索自己的大脑,从中找出创新思维的钥匙用以打开创新的大门,并发现阻碍突破颠覆思想的阀门并将他们封印。       创新思维给我们勾画了开展创新的基本步骤:创新的目标是什么、创新的标准有哪些、你的局限性在哪里?我们能相处哪些好主意?最后,我们怎样组合和衡量这些主意,将其转化为可行的解决方案,即使有些想法比较离奇,也不要立即丢弃。尝试找出其中的优点,看看有什么可以借鉴的地方。只有这种态度——开放的思维方式、一种本质上的积极——才能鼓励人们不断有新的想法产生。       本课程将通过沙盘推演、案例分析、游戏化道具等多元化教学,帮助您拓展视野,从自我认知,激发自己的创新大脑,再到团队合作讨论,集思广益,提升创新思维。 二、 课程收益:       探索大脑思维模式,知己解彼       发现大脑中创新的钥匙,有效应用和激活       突破创新思维的逻辑、情感障碍       团队集体创新的思维流程       利用头脑风暴在短时间内行程数以万计的可能方案       创新的风险评估和过程完善       创新落地和不断改进 三、课程特色:       有趣:通过沙盘案例推演,在游戏中体验问题解决的乐趣!       有料:经典思维理论体系支撑的盘面,帮助学员重铸思维流程!       有效:实用思考工具,可以直接带入生活和工作,解决各种实际问题! 四、课程时间:标准课时2天(12小时),可压缩至1天(6小时)或0.5天(3小时) 五、受众群体:企业所有需要开拓创新思维的员工建议6组以内,每组6-8人为宜 六、课程大纲:第一部分:思维模式       沙盘游戏:四色思维       透视大脑的思维特质——大脑四大模块的思维偏好以及优势              右内脑:热情奔放              左内脑:规则秩序              左外脑:逻辑事实              右外脑:突破颠覆       大脑思维对创新的影响              可能影响创新思维的情感障碍——情感劫持              可能影响创新思维的行动障碍——墨守成规              可能影响创新思维的逻辑障碍——经验之谈              发掘激发创新思维的关键——脑洞大开       提升右外脑思维模式的方法一览第二部分:右外脑激活       情景练习:提升右外脑的思维激荡       化障碍为力量——辅助思维流程              用思维导图拓展思想界限              用随手涂鸦激活视动灵感       从混乱当中寻找秩序       高效的集体创新思维流程              右内脑建立联系              左内脑制定规则              左外脑收集事实              右外脑突破创新第三部分:激发右脑,放眼未来       《创新念力》沙盘推演:预见未来       预测未来未知可能性              无中生有              创意裂变              风险管控第四部分:颠覆思维,创新突破       《创新念力》沙盘推演:创新思维       创新的定义       创新四步走:              创新的维度拓展                     创新的必备目标                     创新的愿望目标              美帝奇效应产生大量方案                     头脑风暴方法                     现场创造出数以万计可能性              潜在方案有效性评估              潜在方案风险评估、选择、测试、应用第五部分:课程小结