《非人力资源经理的人力资源管理》

《非人力资源经理的人力资源管理》

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授课讲师:马军锋

讲师资历

培训时长 2天
授课对象
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

【课程针对人群】 公司各级负有人员管理职责的主管、部门经理、副总经理和总经理。【课程目标】       提升学员对人力资源管理的认知,掌握部门在人才选、用、育、留等方面的实战技巧,进而提升部门管理效率和工作绩效。【课程收益】 学员在接受培训后,能正确地认知人力资源管理对于部门工作开展的价值; 掌握部门人员聘用与面试的基本流程和技巧; 掌握如何进行部门目标设定、计划编制、辅导实施,以及有效进行绩效评估; 掌握辅导、培育员工、提升员工工作技能的有效方法和工具; 学习如何有效的员工激励,提高员工的归属感,掌握留住人才的基本方法; 掌握人才选用育留的基本技能, 学习如何进行团队建设,打造具有战斗力和工作氛围良好的团队。【培训方式】 讲授+案例分析+研讨+实战演练+视频教学【课时】 2天(每天6小时,共12小时)【课程大纲】一、管理者的角色认知与人力资源职责  1、人力资源价值链  2、管理者角色认知  3、管理者懂得人力资源管理的好处二、如何为团队选拔优秀人才(选人)  1、人才招聘的基本程序  2、面试看人的五个方面和两个核心  3、精确设计招聘职位的标准和要求  4、如何阅读简历并发现问题  5、结构化行为面试技术       采用结构化面试方法全面掌控面试过程       掌握行为面试的STAR方法       案例:素质模型+STAR行为面试、面试流程及各阶段面试技巧       视频:联想面试提问与面试评估       实战练习:行为面试模拟演练  6、招聘录用决策三、目标与绩效管理(用人)  1、 绩效管理方法和流程介绍  2、 如何运用SMART原则设定工作目标  3、 岗位KPI指标设计方法        案例:某公司部门秘书职位KPI指标设计  4、 如何考核不能量化的职责与工作  5、 如何运用“平衡计分卡”全面考核公司与部门  6、 如何对下属进行绩效面谈与反馈        视频教学:《挑战的评估面谈》  7、有效运用绩效结果做好激励四、如何辅导和培育下属(育人)  1、认识辅导和培育下属的好处  2、如何对下属进行工作辅导       对下属进行工作辅导的方法与步骤       善用“批评”的艺术辅导下属       批评的BEST原则  3、如何培育下属       管理者培育下属的主要方法       如何对下属进行离岗培训(OJT)       如何对下属进行在职教练(OJC)  4、正确授权  5、激励下属的技巧五、如何进行团队建设  1、团队的价值  2、如何建立良好的团队氛围  3、高效开展团队内外部沟通  4、如何提高团队工作效率       效率的三大关键       高效时间管理       实战练习:如何高效利用工作时间六、管理者的留人之道(留人)  1、常见的企业人才流失原因  2、留住人才的主要方法