张靖笙:​大数据时代信息技术工作转型和发展趋势

讲师资历

课程目标

ü  帮助学员提升大数据思维和意识，培养信息化战略思维，系统地学习从企业信息化、数据仓库商业智能到当今主流的大数据一路走来的理论和技术发展趋势； ü  系统学习如何结合实际工作解读大数据需求，建构各种大数据应用场景的工作方法和实施策略，客观评价本企业当前信息化水平和大数据时代要求的差距， ü  提升学员的信息化和项目管理有关能力，与具有丰富实际经验和理论知识的讲师进行双向交流，结合工作实践中遇到的问题进行研讨，启发结合大数据思维、信息化战略和项目管理体系方法改进本职工作的思路，探讨结合专业知识学习和职业生

课程大纲

大数据时代信息技术工作转型和发展趋势 课程基本信息 课程名称：大数据时代信息技术工作转型和发展趋势 课程时间：1天 在当今的商业世界中，企业借助大数据资源支持管理中各项决策已经是互联网新常态下巨变的新时代的必然要求，通过数据分析进行战略决策、营销决策、生产采购决策、投资决策以及市场预测，已经成为大数据时代企业生存发展的必然趋势。而今天所有的企业业务战略，如果没有数据的支撑都不能落地，所以大数据时代需要信息技术和企业各项生产经营管理活动深度融合是必然的时代要求，企业信息化工作要顺应时代的要求，企业才能得到生存和发展的机会。 数据成为所有行业不可缺少的生产力要素，信息技术也事实上成为所有企业业务发展战略中不可或缺的组成部分，所以今天每个现代化企业，都离不开科学的、前瞻性的、与企业战略和业务发展水平相匹配的IT战略的指导，而大多数中国企业却往往跳过IT战略规划这个环节，为了响应一些当前迫切的业务需求而直接进行IT开发工作，这种完全是应用导向而非战略导向的IT开发建设工作由于缺乏战略部署和统筹考虑，导致相似的需求在不同IT系统中重复开发、IT工作头疼医头脚疼医脚，重复投资、数据割裂、信息孤岛等现象非常普遍，客观上造成了当前中国企业信息化发展水平低下和各种历史遗留问题，企业对大数据的IT需求井喷的情况下，IT供给能力却成为阻碍企业在大数据时代转型和持续生存发展的瓶颈，如何解决这个企业IT工作的结构性矛盾，是摆在每一位信息工作者面前必须回答的时代大问题。 本课程从大数据对企业IT工作的新挑战、新冲击切入，帮助学员认识到大数据时代对企业IT组织的使命、定位、职责的新要求，探讨企业IT组织在大数据时代工作中所面对的共性问题和时代困境，帮助学员学习如何帮助企业构筑面向未来大数据应用场景、满足企业业务战略发展大数据应用要求的IT战略发展趋势和转型路径。 学员基础   本课程要求学员对于通过信息技术和数据分析手段提升企业管理和业务水平有强烈动机，能够就自己在工作中的问题进行思考。 授课方式和主要特点   ü  提升学员学习体验和学习兴趣，提升学员学习相关知识的信心和主动性 ü  以知识转化为目标，结合有意义的知识传导和良好的课堂互动引导的学员自主探究，70%左右课堂时间用于知识传授和案例分析，30%左右课堂时间用于互动研讨； ü  强调实战性，讲师拥有20多年的企业大数据和企业信息化战略顶层设计丰富实战经验，教与学内容均来自实战并回到实战、方法论与实战沙盘模拟相结合，举案说法，理论联系实际；求真务实，宣教研讨并重； ü  提升学员参与度和体验感，采取小组讨论、情景模拟、疑问解答等多种互动方式，达到课程在快乐的氛围中学到可以迅速用于实际实践的工具、方法和理念等。 教学大纲   说明：整个课程时间为一天，基本按如下面列出的讲座教学大纲进行，互动时间根据学员课堂表现做出针对性和有挑战性的全员参与的体验式脑力风暴，以激发学员结合实际工作需要学习数据分析有关知识的积极性和兴趣，原则上不少于课堂时间的30%：