培训时长 | 0 |
授课对象 | 中高层管理人员 |
授课方式 | 内训 |
1. 让管理者全面掌握有关领导的基本理念、思维和方法,从而实现高效领导。 2. 让管理者掌握有效的领导方法,从而塑造强大的团队凝聚力,为企业增色。 3. 让企业拥有一套系统的领导模型,从甄选、培训和提拔上提供评价的参考。
(版权课程) 课程说明: 本课程为蒋小华老师专属的版权课程。它全面深入地帮助管理者提升个人影响力,从而达到高效领导的目的。课程内容涉及到管理者的人格魅力、远见力、决策力、执行力、鼓动力、教导力等八个方面的内容,既有理念的高度,又有落地的工具。 课程收益: 1. 让管理者全面掌握有关领导的基本理念、思维和方法,从而实现高效领导。 2. 让管理者掌握有效的领导方法,从而塑造强大的团队凝聚力,为企业增色。 3. 让企业拥有一套系统的领导模型,从甄选、培训和提拔上提供评价的参考。 课程时间:2天 课程大纲: 第1章 解读领导力 1. 新生代员工难管吗? 2. 何谓领导? 3. 领导者的本质是什么? 4. 领导者与管理者的区别是什么? 5. 领导力的实质就是影响力; 6. 剖析领导力的错误观念; 7. Who is the leader 谁是真正的领导? 8. 领导者如何凝聚人心? 9. 如何提高领导力?——8E领导力模型 1) 人格魅力Enchantment 2) 高瞻远瞩Envision 3) 卓越执行Execute 4) 英明决策Edge 5) 鼓舞士气Energize 6) 授人以渔Enable 7) 善于用人Elect 8) 搭建平台Environment 第2章 E1:人格魅力 1. 何谓人格魅力? 2. 人格魅力的示意图(涵盖哪些要素) 3. 提升品德修养——言必行,行必果! 4. 提高专业技能——领导无才,何以驭众? 5. 创造实际业绩——业绩是魅力的保证; 6. 掌控情绪,修炼情商——情商是领导者的必修课; 7. 好好说话,提高修养——沟通艺术→领导艺术; 8. 八字智慧,升华人格——望闻问切,退让舍给。 第3章 E2:高瞻远瞩 1. 有远见,具有战略思维; 2. 战略规划:今天、明天、后天; 3. 创新是领导者的必选题; 4. 如何创新? 5. 创新者的窘境:成功、经验和习惯; 6. 变革,区别管理者的重要指标; 7. 为什么要管理变革? 8. 管理变革的4个基本面; 9. 组织变革:从“金字塔”走向“扁平化”; 10. 领导者须具备互联网思维; 11. 运用“守破离”哲学规划未来。 第4章 E3:卓越执行 1. 何谓执行? 2. 组织中每一个人都是执行者; 3. 结果思维:请给我结果; 4. 到位思维:到位的力度与发展的速度成正比; 5. 试错思维:犯错、试错、改错; 6. 7R执行系统: 1) 结果定义 Result 2) 责任锁定 Responsibility 3) 资源匹配 Resources 4) 精益行动 Realization 5) 反复检查 Review 6) 即时激励 Reward 7) 总结改善 Reformation 7. 互联网时代执行力建设 第5章 E4:英明决策 1. 思考:A、聆听见解和收集事实,哪个先? B、 决策,是否需寻求意见的一致? 2. 彼此碰撞,做正确决策 3. 如何群策群力? 4. 可能“是什么“,比”是什么“更重要; 5. 回归根本:遵循第一性原理; 6. 基于明天:不要沉迷于昨天,不要把有无风险作为行动的基础; 7. “莽撞”一次又如何? 第6章 E5:鼓舞士气 1. 思考:你是否认为下属工作不得力,就是能力不行?素质不好? 2. 工作绩效=能力X动机激发; 3. 激励的基本原理:马斯洛需求层次理论; 4. 激励的六个基本思路; 5. 让下属动起来的三个方法; 6. 如何创造三感:参与感、成就感和尊重感? 7. 让演说力倍增团队士气; 8. 没有什么比PK让人更有劲了。 第7章 E6:授人以渔 一、 果断授权 1. 为什么领导总是很忙、很累? 2. 你正确理解授权了吗? 3. 为什么授权了,问题还是不少? 4. 授权工作中常见的问题; 5. 授权的范围及不能授权的事项; 6. 如何授权呢? 7. 有效授权的步骤。 二、 教练技术 1. 向教导型领导者转变; 2. 如何有效教导下属? 3. 教练技术:听与问; 4. 提问题比教别人怎么做更有益处; 5. “离场”管理的7个步骤; 6. 工具应用:BEST反馈法。 第8章 E7:善于用人 1. 领导力的核心是选对人才,不是培训人才; 2. 从宏观角度,人才选择的标准; 3. 从微观角度,人才选择的要素; 4. 慧眼识鹰:48字真经; 5. 用人的四个基本原则; 6. 如何管理问题型员工? 7. 美国盖洛普公司得出的人才观; 8. 圣贤一语道破天机。 第9章 E8:构建平台 1. 华为:唯有文化生生不息; 2. 以工匠文化为例阐释文化构建 3. 第5级经理人的推动; 4. 塑造文化的三步曲; 5. 掷地有声的贯彻力:强调、检查和奖惩; 6. 团队文化塑造的三个法宝。