4D领导力

讲师资历

课程目标

当今企业都要面临的挑战： ■面对团队内外相互抱怨，面和心不和的状况，你怎样扭转局势，激发团队斗志？ ■让团队在怎样的环境中工作，你成为更高效、更受欢迎的领导者？ ■领导一家企业或部门，你怎样在所处环境下，创新突破、协作共赢、持续增长？ ■怎么让员工保持敬业度、被激励变成“创客”，驱动组织进化和发展？ ■移动互联网时代，人决定了商业模式，如何经营人力资本，让人不离开你？ 1990年4月，哈勃太空望远镜顺利升空后，却发现镜片瑕疵而无法使用。在修复哈勃望远镜项目中，历史将查理佩勒林博士推在世人面前，

课程大纲

第一单元 探索管理第五力
一、什么是第五力
1、几种基本的作用力
2、【案件】什么可以阻止这些爆炸事件
3、【案件】什么可以阻止这些错误事件
4、【案件】什么使大韩航空恢复了安全
5、【案件】什么毁坏了福岛核电站
6、社会背景管理
二、管理无形的第五力场-4D系统
1、背景与行为的关系
2、分析无形的场
第二单元 4D系统与第五力的关系
一、什么是4D 
1、人类的普遍需求
2、4个维度的需求
3、把不可见力场变为可见
4、4D系统与第五力关系
二、4D系统总体构架
1、4D系统
2、塑造背景的8大行为
【案例】
第三单元 学习4D系统
一、天性分析
1、不同性格的天然贡献
2、【案例】性格就像用手习惯
3、人们获取信息的方式
4、认识天生的决策类型
5、了解最佳性格分布
三、认识4D型领导风格与偏好
1、测试你的4D风格
2、认识绿色4D领导者偏好
3、认识黄色4D领导者偏好
4、认识绿蓝色4D领导者偏好
5、认识橙色4D领导者偏好
【视频案例】不同风格的4D领导者
四、4D团队文化与风格
五、你的团队文化特征与偏好
第四单元 八大行为驱动4D高效团队
一、是什么在影响领导力绩效
1、4D解释
2、认识言语的力量
3、‘故事’与事实的不同影响力
4、不同“说法”的强大作用
【案例】马克吐温的故事
二、认识AMBR模型
1、认识AMBR模型
2、识别绿色说法与红色说法
3、红转绿
4、【演练】红转绿
5、改变“说法”，提升领导效力
三、对情绪的管理就是管理团队的能量
1、认识5种情绪
2、情商与智商的重要性
3、4D领导者与情绪表现
4、【视频案例】
四、8大行为，驱动4D高效团队
1、表达真诚感激 营造正向氛围 
2、关注共同利益 组织协同共赢 
3、适度包融他人 合作顺畅有序 
4、信守所有协议 塑造诚信品质
5、表达务实乐观 目标激发动力
6、百分之百投入 迸发奇思妙想
7、避免指责抱怨 规避执行风险
8、明确角责权利 各就其位实施