培训时长 | 2 |
授课对象 | 企业总经理、副总经理、企业中、高层非财务管理人员和骨干 |
授课方式 | 内训 |
作为企业高层领导者,你是否经常遭遇这样的尴尬: 沟通时,听到专业的财务术语,一头雾水,似懂非懂; 决策时,面对枯燥的财务数据,一筹莫展,无所适从; 本课程是专为企业非财务管理人员设计的财务管理实战培训课程。 会计是国际通用商务的语言,也是企业各部门之间沟通的语言,财务数据是企业各项经营活动的数字表现,财务流程与企业的整体运营紧密相连。优秀的企业管理者必须掌握公司财务管理的相关技能与方法,具备很强的成本控制意识、预算编制能力,以及与财务部门进行深层次沟通的能力,并在企业管理和决策的过
第一讲:企业经营的本质:
1.企业经营的目的是什么;
2.企业经营的核心问题是什么
3.借助沙盘教具,讲解财务会计的基础知识;
4.围绕模拟经营中的各项财务活动,理解会计语言;
5.通过盘点模拟经营结果初识财务报告的真面目。
第二讲:资产负债表解读
1.通过模拟经营状况,编制资产负债表,深入了解资产负债表的结构、内容、含义以及资产、负债、所有者权益的特点;
2.解剖模拟企业的资产负债表,学习通过资产负债表分析企业的财务状况;
3.企业投资决策是否合理?给企业带来了哪些影响?
4.企业效率管理的核心有哪些?如何提高企业经营效率?
5.企业资产流动性与风险评估
第三讲:利润表解读
1.通过模拟经营的结果,编制当期利润表。
2.通过利润表,理解各项收入、成本与费用构成;
3.根据每个模拟公司的经营结果,揭示企业利润的来源
4.影响企业利润的因素有哪些?
5.如何利用盈亏平衡的思维来提高企业利润?
第四讲:现金流量表解读
1.通过模拟经营结果,编制当期现金流量表,熟悉现金流量表的结构;
2.分析模拟经营中的现金与利润之间的关系,认识现金流量表的作用,学习现金的管理;
3.经营几年在经营,剖析企业现金短缺的原因是什么?
4.经营中避免企业现金流断裂的风险主要措施是什么?
5.从企业销售——利润——现金管理的转变
第五讲:运用财务指村透视企业经营的问题
1.根据各组经营状况,运用财务指标分析经营状况,改进企业经营绩效。
2.企业偿债能力分析——企业风险揭示表
3.企业运营能力分析——企业经营的效率和效益
4.企业盈利能力分析——企业获利水平
5.企业发展能力分析——企业未来市场机会
6.企业现金获取能力——企业获取血液的能力
7.企业综合能力分析——全视角解读企业经营管理
第六讲:企业成本管理与控制
1.通过模拟演练,了解成本的构成以及成本控制的程序和原则;
2.通过分析不同的现场案例,剖析成本和业务量之间的关系,理解规模经济的作用和意义;
3.掌握成本性态,认识固定成本、变动成本与混合成本;
4.运用的本、量、利分析,分析企业盈利平衡点;
5.运用本量利分析与可行性分析方法,指导模拟经营中的项目评价与选择;
6.企业成本管理的核心理念。
第七讲:企业预算管理的基本知识
1.通过各组模拟演练让学员体会到预算管理对于企业经营目标达到的重要性;
2.通过模拟经营过程中的预算编制,深入了解预算的程序、步骤和原则;
3.练习资本支出预算,学习兼顾现实盈利目标和长期发展目标;
4.通过模拟企业现金预算,了解资金平衡对于企业生存目标达成的重要意义;
5.体验企业资源配置平衡,协调融资、投资、运营能力的战略匹配;
6.剖析现场失误案例,分析预算的跟踪与控制的重要意义。
第八讲:课程点评
1.培训学员实际训练数据分析
2.综合理解局部管理与整体效益的关系
3.优胜企业与失败企业的关键差异
沙盘模拟实战训练课前要求:
1.学员分组:每组4-7人(分组建议四组以上,经营过程中才有竞争)。总人数控制在80人以内。
2.课桌要求:90*120以上(课桌可由多张小课桌合并而成,但必须符合尺寸要求。方便现场沙盘盘面的及教具的摆放);
3.设备要求:音响(带插电脑的音频线)、无线麦、白板及白板笔、场地最好大些;
4.学员要求:各组必须置备一台笔记本电脑(office2013及以上,如果没有可现场安装),学员必须全程参与,不得中途退出,全情投入沙盘实战训练中。
5.备置助教一名。
学员反馈
1.一家公司的老板参加完沙盘经营模拟培训后感慨万千,开始,自以为久经沙场,演练刚是不在话下,谁知一上手“公司”的经营业绩一路下滑,最后濒临破产,失败的原因确实他引以为自豪的多元化经营,他说:“我看这种培训作为管理者都应该接受,市场是很现实的,不讲究科学决策凭个人风格和主观好恶决定企业战略的后果太可怕了。”回去之后,他很快对自己的业务进行了重新整合,他感慨万千地说:“现在看来我原来的业务已经在整合前初露败绩了,如果不是调整及时,后果不堪设想啊!”
——其私营企业老板
2.“真是太有意思了,我像年轻人一样简直着了魔。”来自某集团的一位老总抵制不住馁心的喜悦,“通过沙盘经营模拟培训课程你会完全彻底地理解什么是商业竞争,什么是现代企业管理,我们公司下属的三个分厂的厂长经理也和我一样感觉颇深。这种培训我们还要搞,中层以上都要经过这个培训。”到目前为止这个企业集团1/3以上的中层干部已经接受了沙盘经营模拟课程培训,学员的积极性非常高。“过去一说培训请假的比平时多几倍,可现在好了,你给他安排在下一批他都不乐意。”
——某集团公司老总
3.一名制造企业的部门经理说:“这种培训太有必要了,角色一轮换就能理解其他部门工作的切实需要,学会了换位思考,部门间的沟通变得容易多了,认识问题的全局性树立起来了,内耗也减少了。”