金字塔思维逻辑管理

讲师资历

课程目标

金字塔思维原理是由麦肯锡咨询顾问巴巴拉·明托（Barbara Minto）在金字塔原理（The Minto Pyramid Principle）中提出的一个很重要的原则。这个原则充分应用了结构、假设、推断的思维框架，在工作上可以充分运用在信息处理、提炼、整合、建立联系、得出结论等环节，是作为一个职业经理人必备的基础技能之一。 本课程将系统地展示金字塔思维的原理、延展和运用特质，聚焦工作场景的5大环节，尝试为参训人群的思维诊断、信息整理、工作方向提供有益的参考。该课程授课的海天老师，是国内思维全系列课程（

课程大纲

课程名称：《金字塔思维逻辑管理》 2天
课程背景：
金字塔思维原理是由麦肯锡咨询顾问巴巴拉·明托（Barbara Minto）在金字塔原理（The Minto Pyramid Principle）中提出的一个很重要的原则。这个原则充分应用了结构、假设、推断的思维框架，在工作上可以充分运用在信息处理、提炼、整合、建立联系、得出结论等环节，是作为一个职业经理人必备的基础技能之一。
本课程将系统地展示金字塔思维的原理、延展和运用特质，聚焦工作场景的5大环节，尝试为参训人群的思维诊断、信息整理、工作方向提供有益的参考。该课程授课的海天老师，是国内思维全系列课程（含麦肯锡方法）的培训师，也是TTT全系列课程的培训师，是非常资深的实战派人士，他横跨教育、思维研究、IT开发、金融领域、制造业等多行业，具有麦肯锡项目运作的实战经验，可以轻松运用高超的授课技巧向您呈现高水平的工作技能课程。他是目前国内全脑思维实现一心二用（左右手分别同时画圆、正方形、三角形甚至运算等技巧）的第一人。本课程是一个方法类与管理结合的课程，全程会不断思考，不断被激发，并引导属于你自己的思考结果。
课程收益：
▲ 职业经理人的角色认知与方法概览
▲ 运用金字塔思维在解决问题、沟通交流、管理部下、商务写作、业务信息整理方面给于技能
课程模型：
课程时间：2天，6小时/天
授课对象：
有希望获得逻辑清晰、结构合理、表述有力的写作能力的员工或领导
课程大纲：
第一讲：课程导入
1．为什么要学习这门课
2．什么是金字塔思维
3．金字塔式思维的应用场景
第二讲：看清工作管理上的问题实质
1．职业经理人角色的认知
2．遇到的挑战
3．期待整理自我思维、获取新知
第三讲：有逻辑的汇报
1．企业环境与绩效标准
2．汇报对象的角色分析
3．金字塔思维的结构思维运用
4．汇报的123
5．预案的准备
第四讲：金字塔的工作管理思想运用
1．日常事物
2．会议管理
3．授权与功能组建设
4．培训辅导
5．激励
第五讲：金子塔的总结及报告写作
1．便于理解
2．节约时间
3．突出重点主题
4．金字塔结构的构建
5．序言的讲故事结构
6．表现力的常见模式
高效率的开始、有结构的框架、讲故事式的说明
第六讲：金字塔式阅读方法的逻辑提炼术
一、有效阅读的紧迫性
1．时间不够
2．内容太多
3．找不到重点
二、应用逻辑
1．找逻辑
2．找结构
3．找故事线
4．箩筐法
第七讲：金字塔式让你处理问题很轻松
一、分清楚问题的关键点
1．描述问题
2．剖析问题
3．收集足够信息
二、解决方案很顺利
1．执行者
2．推动者
3．利益相关者
4．问题制造者
第七讲：金字塔式与思维导图的混合运用
1．线性思维的线
2．发散思维的多
3．思维导图如何导
案例练习：混搭的实际练习
第八讲：金字塔式中的逆向思维与水平思维运用
1．逆向思维在推理上的颠覆性质
案例：环球连锁酒店的广告效应
2．水平思维的运用
案例：从树叶里面的找到隐身人
3．演绎推理与归纳推理
4．“MECE”（Mutually exclusive and collectively exhaustive）法则
（结束）