培训时长 | 0 |
授课对象 | 金融机构,企业集团管理层及业务人员 |
授课方式 | 内训 |
提升金融机构和企业集团核心岗位及以上人员深度把控宏观经济金融形势的能力,提升管理人员的专业领导力,提升员工专业素养和市场拓展能力。
宏观经济与金融形势培训方案 一、师资介绍 杨长汉 [任职机构] 中央财经大学商学院暨MBA教授。中央财经大学银行业研究中心研究员、中央财经大学证券期货研究所研究员。“最受欢迎的MBA教师”、“最佳案例教学奖”、“MBA优秀论文指导教师奖”、全国工商管理硕士教育指导委员会“全国百篇优秀管理案例奖”获得者。 [学历职称] 金融学博士、教授。学术专著两部、主编三部、译著两部、参编大学教材《证券投资学》和《商业银行管理》、编著著作两本、部委优秀论文奖一次、全国百篇优秀管理案例一次、在《管理世界》《中央财经大学学报》《新理财》《宏观经济研究》《金融时报》《中国证券报》《证券时报》《上海证券报》《证券日报》《首席财务官》等报刊发表了大量金融证券和企业年金养老金相关论文。出版有关金融证券、企业年金、企业年金养老金社保基金专著15本。参与国家及部委课题数项。 [讲授课程] 1991年以来参与金融研究和服务,为各大银行和金融机构提供大量培训、课题研究、咨询顾问服务。课程包括商业银行管理、证券投资、企业年金、养老金金融、公司财务等。 [培训客户] 中国工商银行、中国建设银行、中国银行、光大银行、民生银行、交通银行、浦发银行、招商银行、平安银行、南方基金公司、富国基金公司、海富通基金公司、嘉实基金公司、广发基金公司、中信信托公司、华宝信托公司、美国普信金融集团T. Rowe Price、中国人寿养老保险公司、中国人保资产管理公司、太平养老保险公司、平安养老保险公司、长江养老保险公司、泰康养老保险公司、方正证券公司、广发证券公司、中信证券公司、国家电网总公司、中国石化总公司、沈阳飞机工业集团、中国建筑总公司、西安飞机工业集团、北京控股公司等。 二、培训目标及成果 提升金融机构核心岗位及以上人员深度把控宏观经济金融形势的能力,提升管理人员的专业领导力,提升员工专业素养和市场拓展能力。 三、课程方案设计 1、宏观经济:框架为国际经济、经济指标、经济周期、产业经济、区域经济、经济政策等,结合十九大报告、新常态、经济转型、一带一路、中美贸易战等宏观经济热点探讨。 2、金融形势:框架为货币供求、利率、汇率、资产价格、金融市场、机构竞争、金融产品等,结合美元利率上升周期、中国金融强监管、资产管理新规、金融开放等金融市场热点探讨。 宏观经济与金融形势(杨老师) 1天 一、宏观经济 1、国际经济发展的机遇与挑战 ①环境:世界经济格局与中国崛起分析 全球化与逆全球化 ②产业与地域:国际分工和一带一路的机遇 ③贸易和外汇:中国国际收支、外汇储备状况与趋势分析 美元利率上升周期、美联储资产负债表缩表及其影响分析 ④*案例讨论:中美贸易战的挑战与对策 2、中国经济新常态与新动能 ①原理:经济的三驾马车 ②GDP增长趋势的变化 ③投资规模与结构的变化对金融的新需求 ④消费崛起及其金融需求 ⑤中国经济的外贸依存度分析 3、经济周期和中国经济新时代 ①原理:索罗经济增长模型,储蓄率、人口增长率、技术进步率 ②三去一补一降与供给侧结构性改革:经济转型升级 ③创新与科技革命:经济新动能 ④新时代:三步走、四个全面、五位一体 4、产业升级转型与中国经济高质量发展 ①产业结构趋势与产业政策分析 ②战略新兴产业的发展与金融支持 ③三次产业结构变化与金融供给 ④*小组讨论:房地产价格走势与房地产信贷 5、区域经济与中国经济地理布局 ①雄安 ②海南 ③粤港澳大湾区 ④自贸试验区 ⑤一带一路 6、经济政策 ①原理:总供给与总需求 ②财政货币政策取向分析 ③产业政策与走势分析 *三大攻坚战 二、金融形势 1、货币供求特征与政策分析 ①人民银行货币政策取向 ②中国货币供求趋势与商业银行对策 ③金融“双峰监管”:审慎监管、行为监管及其政策分析 ④*案例讨论:资管新规给商业银行带来的挑战与机遇 2、利率、汇率走势与商业银行经营管理对策 ①利率走势分析 ②利率上升周期商业银行经营管理策略分析 ③美元周期、人民币国际化与国际资产配置 3、资产价格与金融机构经营 ①股票市场走势及其金融影响 ②债券市场走势及其金融影响 ③货币市场走势及其金融影响 ④房地产市场走势及其金融影响 4、金融市场与金融风险 ①中国金融市场结构特征与变化趋势 ②金融风险及其防范:“灰犀牛”与“黑天鹅” ③信用风险、操作风险、市场风险及其他风险分析 ④*小组讨论:列示五个以内金融市场的重大风险并对风险排序 5、新形势下金融机构竞争策略 ①模式:分业与混业 ②差异化、成本领先、集中化战略 ③金融科技的挑战 6、新形势下金融产品开发策略 ①商业银行传统产品经营策略 ②商业银行创新产品经营策略 7、总结:新时代、新金融、新银行 四、培训流程 提前15天确定师资和课程。当天进行面授培训。学员培训课两天后把作业交给所在单位培训管理人员并予以评价。 五、培训方式 面授+小组讨论+案例分析 六、时间进度安排 七、各分时段的工作内容介绍 上午9:00-12:00 宏观经济 国际经济、经济指标、经济周期、产业经济、区域经济、经济政策各30分钟。 下午2:00-5:00 金融形势 货币供求、利率与汇率、资产价格、金融市场、机构竞争、金融产品各30分钟。 八、培训考核方式 考勤、课堂互动记录、小组讨论记录、课后作业