卓有成效:管理者职业素质训练 ——管理者从专业技术走向管理路径探索

卓有成效:管理者职业素质训练 ——管理者从专业技术走向管理路径探索

<p>彼得?德鲁克说:“在所有的组织中,那些被提拔起来的、担任新岗位的技术干将,没有几个人能够成功的。为数不少的人彻底失败,大多数人平平淡淡,成功者寥寥无几“。</p><p>根据多年从事管理及培训、咨询的经验发现中国企业95%以上的中基层主...

授课对象:企事业组中的从技术走向的中基层管理者、管理者、专业管理者等

非人力资源管理者的人力资源管理

非人力资源管理者的人力资源管理

企业的竞争说到底就是人才的竞争,而一个企业的人力资源管理工作成效的好坏,在很大程度上讲,重要不是取决于人力资源管理部门及其工作成效,而是取决于直线经理在人力资源管理方面的意识和作为。 但是直线经理往往因绩效或工龄得以晋升,所以,当他们面对...

授课对象:该课程适用于企业组织中的从事管理工作的非人力资源部门工作人员以及人力资源工作者。

 卓越管理者的五项修炼

卓越管理者的五项修炼

课程根据彼得圣吉的《第五项修炼》,从组织学习到个人学习的结合进行炼化。组织成长强调组织与个人共同成长,不论是组织还是个人,都必须落实到组织中最重要的资本——人。因此,作为企业中教练的中高层领导者,如何进行提高个人职业素养和培养人才,建立人才...

授课对象:董事会成员、高层管理团队、需要在组织中增强影响力的管理者

优秀职业人修炼之道 ——中层管理者职业素养提升

优秀职业人修炼之道 ——中层管理者职业素养提升

在企业的发展过程中,常常会出现三类“迷失”的员工:一类是部分年轻的新员工,由于踏入社会不久,工作经验不足,职业生涯规划缺失或不尽合理,以致工作找不到努力的方向,职业发展找不到航向,工作能力和职业素养难以提高;另一类则是部分工作若干年的中层管...

授课对象:企业中层管理干部和新晋管理人员

创新思维与创新管理 ——管理者创新力提升

创新思维与创新管理 ——管理者创新力提升

创新是经济增长的重要内生变量,是关乎企业生死存亡的生命线,也是企业保持活力和竞争优势的重要源泉。思想的力量最为强大,思路决定出路,企业要想通过创新获得持续的发展动力,首现就要创新思维。而要让创新思维付诸实施并最终结出累累硕果,企业必须建立良...

授课对象:企业中高层管理干部

《管理有道,领导有方——管理者胜任力提升》

《管理有道,领导有方——管理者胜任力提升》

企业的发展需要全体员工的共同努力,更需要一大批中层管理干部发挥出承上启下的重要作用。然而在企业的实际经营管理过程中,存在着相当一部分中层管理干部,由于他们不具备优秀的职业素养,管理能力欠佳,致使团队战斗力和凝聚力疲弱,组织目标难以达成。由此...

授课对象:企业中层管理干部

《管理者选育用留人技巧》

《管理者选育用留人技巧》

未来的企业的竞争,是渠道,是模式,是产品……其实,人品决定产品,最根本的属于人的竞争,而一个企业的人力资源管理工作成效的好坏,在很大程度上讲,重要的不是取决于人力资源管理部门及其工作成效,却取决于企业各部门的领导在人力资源管理方面的意识和作...

授课对象:企业高层、中层干部

《中层管理者综合技能提升》

《中层管理者综合技能提升》

美国盖洛普(Gallup)调查指出,65%的离职员工离职的真正原因是想离开自己的上司,员工离职五大原因排行是:No1:不受尊重,No2:没有决策的参与感,No3:意见被轻视,No4:付出与回报不相符,No5:薪资问题,前三项都是主管应承担主...

授课对象:中层管理干部

MTP-管理者团队凝聚力打造之六项精进

MTP-管理者团队凝聚力打造之六项精进

当前世界经济的不确定性显著增强,企业面临前所未有的机遇与挑战,而企业精英层管理干部专业强但管理弱的局面没有明显改善,严重制约了企业经营目标的有效达成。而传统的系统化培养项目均不同程度存在理论深但落地难,仅培养个人能力而忽视组织建设,培养周期...

授课对象:管培生、企业储备干部、新任经理人、中高层管理干部等

新晋管理者从0到1的成长之路

新晋管理者从0到1的成长之路

从业务骨干到团队主管,是管理生涯中“最惊险的一跃”。那些帮助员工成为“骨干”的工作习惯、业务技能和思维方式,往往会成为快速胜任主管职位的巨大障碍。 新晋管理者的常见挑战:面对诸多繁重而颇具挑战性的任务要分配给不同下属,不知从何下手;下属的工...

授课对象:业务转型、技术转型、新上任及新晋升管理者,所有带下属的管理者