培训时长 | 0 |
授课对象 | 有志于成为优秀培训师及希望提升培训能力的管理精英 |
授课方式 | 内训 |
没有登过讲台,如何进行专业表达?已经有过授课经验,却不系统、连贯?想成为一名培训师却障碍重重?本课程讲师针对不同行业,秉承人人都能成为内训师的理念,传承经典TTT的精华,汇聚讲师实战经验,为你指明、答疑解惑,与你相伴成长一起飞!!!
破冰:预先框定 第一讲:实务技巧,有术制人 1、预先框定 2、有术制人 3、积极反应 4、TTT定义 5、TTT角色定位 6、内训师基本“攻” A、师范 B、课式 C、师艺 7、培训师具备的风范 A、身法 B、手法 C、眼法 D、说法 E、步法 互动:讲师风范演练 8、标准的控场姿势 现场演练:30秒小试锋芒 9、充满自信,化解紧张 10、如何克服恐惧 第二讲:专业表达,效果深化 1、课程讲授进程 a、开场b、铺垫c、过渡d、收结 2、设计精彩的开场白 3、常用的六种开场方式 4、要避免的七种开场方式 5、公众表达:讲解 6、吐字归音 互动:演讲表达 7、善于停顿 8、瞬间排比 互动:瞬间排比练习 9、过渡的技巧 互动:串讲练习 10、TTT收结 11、糟糕的6种结尾 12、课程内容讲授模型 13、课堂掌控对策 10、课堂禁忌 11、提问的误区 互动:提问的引导 12、提问应答的规则 互动:学员回答问题 13、提问的技巧 14、应答的技巧 第三讲:互动技巧,你跟我动 1、破冰 2、空手道 3、做游戏 4、讲故事 5、抓现场技巧 6、激发学员参与的技法 7、吸引学员 互动:本节讲授全部采用互动 第四讲:工善于事,先利于器 1、板书的技巧 2、TTT拿脉的技巧 3、PPT的制作 4、标准教案 5、讲师大礼包 现场演练:三分钟训练 第五讲:课程配置,你说我要 1、讲师之路的一条主线 2、选名字 3、编制大纲 4、思维导图 5、课程结构 现场演练:课程大纲演练 6、TTT最高境界