培训时长 | 0 |
授课对象 | 培训者和培训相关工作者 |
授课方式 | 内训 |
训练表达
TTT培训提升三级提纲 一级提纲内容 二级提纲内容 三级提纲内容 部分内容 案例 培训的基本概念(15分) 讲师和培训师的区别 演讲和培训的关系 案:同学聚会 培训师是什么? 培训师是编、导、演 培训的本质 增强学员能力和技巧 提升工作业绩 案:郎咸平本质 胜任新的工作 胜任新的岗位 培训的对象特点 成人学习特点 注重实用性 引:成人注意力 注重生动性、趣味性 注重新颖 注重互动 问:喜欢我的培训吗?喜欢哪里? 培训如何做好 自信、条理、生动 自信(25分钟) 不自信的原因 不成功的经历 对未知事物的恐惧 没有经验 担心出丑 别人怎么看、怎么说 案例:小泽征尔 生理本能 自信的训练 眼神 坚定、环视、对视 案例:自己 身体态势 自然、放松、挺直、有力 案例:鸵鸟 心态 舍我其谁 互动: 梦想成功 心理暗示 过去不等于未来 我一定会非常棒 条理(15分钟) 提纲的重要性 纲举目张 三级提纲制作 思维训练 思维导图 条理训练 汇报工作训练 与人交谈训练 逻辑训练 案例:齐炳堂 案例:田野 生动(90分钟) 怎么样才能生动? 1、培训设计 龙头 引起兴趣 案例:申文明 凤尾 意犹未尽 象肚 实用、饱满 2、培训技巧 提问、引用、故事、案例、互动、游戏等 提问 设问 反问 故事 倒叙 互动:讲故事 顺序 案例 合理、科学 案:克拉玛依、石化 身边 一级提纲内容 二级提纲内容 三级提纲内容 部分内容 案例 互动游戏 与主题相关 时间不宜过长 语言训练 语气、语调、语速 案例:自我的成长 流畅、逻辑 培训辅助(60分钟) 培训仪容 服饰 西装礼仪 台风 几种不适合的台风 培训工具 白板 我和刘一秒 白纸 申文明 PPT 幻灯机 余世维 麦 培训场地 场地大小、环境 桌椅的摆放 培训的紧张问题 1、做好准备工作 不断演练 案例:李梅 2、深呼吸 3、不断给与心理暗示 我是最专业的,我是最棒的。 一次会比一次好 案例:晚会 4、扔掉不必要的道具 喝水纸杯 讲稿 PPT激光笔