思维导图之问题分析与解决

思维导图之问题分析与解决

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授课讲师:张一丹

讲师资历

培训时长 182
授课对象
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

课程大纲:导入篇:思维导图的起源单元目标:使学员了解思维导图的起源与发展,并认识到该工具所产生的价值。单元内容:1.思维导图工具的起源东尼•博赞的困惑来自天才的启示2.思维导图工具的当前应用及产出价值应用案例 第一单元:思维导图原理篇单元目标:使学员在了解大脑功能的基础上,明白思维导图背后的原理;通过分析当今社会发展趋势,使学员了解运用思维导图的意义。单元内容:1.什么是思维导图2.大脑的秘密左右脑的分工及特点大脑一直在进化右脑思维的3大推动力3.思维导图应用与当今社会发展趋势的契合 第二单元:思维导图制作篇单元目标:充分调动学员的右脑思维,掌握手绘及软件应用的相关技巧,并对归纳力、关键词、简笔画进行重点练习单元内容:1.整体绘制七要素2.手绘技巧练习四原则突出重点发挥联想清晰明白形成风格三要素:归纳力训练关键词训练简笔画训练主题综合练习3.软件技巧练习MindManager软件应用技巧iMindMap软件应用技巧 第三单元:思维导图应用演练篇单元目标:本章将左右脑功能进行结合,使思维导图工具在各种问题的分析与解决方面发挥其功效及价值单元内容:1.分析能力训练问题分析的思维导图开始一项新的商务风险投资的思维导图谈判的思维导图家庭事务计划的思维导图2.梳理能力训练问题解决的思维导图项目管理的思维导图沟通与演讲的思维导图客户关系维系的思维导图打电话的思维导图3.总结能力训练会议纪要形成思维导图把一本书变成一张簿纸的思维导图4.实际工作应用练习 参训工具准备: