《唤醒式管理》

讲师资历

课程目标

课程大纲

第一部分：认识管理的价值1.认识管理解析：经营与管理2.唤醒式管理的内核a.我是谁？---重塑定位b.我的价值---中层人员的岗位胜任力c.中层在企业中的作用---让流程顺畅，让管理简单d.高层=领导者，中层=管理者，基层=执行者，三者之间的衔接处理第二部分：唤醒式管理a.重塑定位---管理者的职业化b.强化沟通---管理者的沟通能力塑造c.达成成果---管理者如何实现绩效d.修身立道---管理者的观念转变与文化塑造e.律己立法---如何实现制度与流程的管控f.统御立术---管理者的带兵之术第三部分：重塑定位---管理者的职业化1.专业化的职业形象2、经过训练的职业行为3、道德和法律为准的职业操守4、以岗位胜任力为核心的职业技能5、修身在日常工作中的应用第四部分：强化沟通---管理者的沟通能力塑造1、沟通目标2、沟通情感3、沟通责任4、沟通任务5、沟通指令6、会议沟通7、非正式沟通第五部分：达成成果---管理者如何实现绩效1、目标落实与达成比率（目标责任状）2、绩效达成度（关键指标完成率）3、团队业绩成果分析（财务报表）4、所辖团队的态度与氛围（环境效应）5、所辖团队的技能与专业度（学习提升）6、衔接部门的反馈与建议（边际效应）第六部分：修身立道---管理者的观念转变与文化塑造1、道可道---为学日益，为道日损2、道中道----信念是做好管理的心法3、带兵之道--率人，服人，容人，聚人4、帮扶之道---帮部署区分被动与主动5、使命之道---以价值观塑造团队6、观念之道---让环境影响习惯7、企业文化的塑造与落地办法第七部分：自律立法---如何实现制度与流程的管控1、好的制度实现员工自我管理2、管理的过程就是检查与督导的过程3、流程让管理简单，让员工工作有依据4、立法、执法、修法、用法---管理者的工具5、制度的最高境界是习惯第八部分：统御立术---管理者的带兵之术1、建立团队成员共识2、实现团队成员价值3、提升团队成员技能4、团队成员责任共担5、构筑团队成员信任6、促进团队成员创新第九部分：总结回顾