培训时长 | 96 |
授课对象 | |
授课方式 | 内训 |
第一讲: 问题与成因 一、营销队伍常见问题 1、业绩突破不畅;一线平台粗放 ---- 撒不开,收不住,业绩波动,靠天吃饭 2、职能设置失当:策略不清,思路不明,综合管理不当 职能部门过渡集权或放权,管理过严或过松,不够系统 3、研产协同阻障 ---- 产销协同,研销协同不畅,前后台冲突 4、营销团队草莽 ---- 群龙弱首,草莽骄横,人员涣散、低能、缺忠诚,周期性流失 5、战略方向迷茫 ---- 调研滞后。规划不明,布局失策,要职选择失当 二、营销组织问题的成因分析 1、外部环境 ---- 周期;市场与计划、政治经济交织性 ---- 区域;梯度性与差异性、复杂性 ---- 特色;规模大,量爆发,无序性 2、内部环境 经营性,短期内过度透支,特殊的竞争性文化与行为模式, 管理性,跨空间的统一性与个性化矛盾 组织性,人才培养的长周期、高成本和高难度 案例1、广东博创---浙江双马机械公司 案例2、山东华天科技---山东龙大集团 第二讲: 经营与组织 一、“策略困惑”与实战疲劳 鲍墩—麦卡锡---劳朋特----舒尔茨等人的理论体系 黄金酒的促销策略,波动性与不确定性 二、营销与组织的关系 1、营销虽具有短平快之力,但有“时空局限性”; 2、团队组建与培育虽较慢,但有“时空延展性” 3、营销与组织相辅相成,相互支撑 三、突破方向:体系的力量 策略上:战略投入是为了基业长青 体系上:野生中的家养,家养中的野生 组织上:需要构建出一种持续的组织方式,文化氛围 案例1、汇川技术有限公司的成长 案例2、塑机公司北方团队的成长 案例3、营销体系的稳健成长,应立足“团队功能与素质”的提高。 第三讲:团队打造与激励 一、三大任务 1、目标管理 2、计划管理 3、过程控制管理 二、 四大管控层面; 1、业务---经营性分析;品类、客户、现金流、费用 2、财务---委派、轮岗、预算、收支两线,定期审计 3、人事---要职任命、上粗下细、建决相见,理性考核 4、行政---考勤、办公、财产、法律 三、五项管理工具; 1、例会制及其应用; 2、表格制及其应用; 3、访客制及其应用; 4、谈心制及其应用; 5、学习制及其应用; 案例1、区域销售月例会---组织构建的方式, 案例2、吃杂粮的“土族”财务 案例3、某大区经理的烦恼与忧虑, 第四讲:团队组建与培育 一、团队组建原则与实操 各类指导原则 各类指导与管控的实用方法 二、团队招聘策略、方法与实操 激励的策略与原则 激励的方法与手段 基层实用激励方法 三、团队的考核与评价 团队绩效评价方法 综合指标的考核 市场指标考核 队伍成长指标考核 四、团队的分层培训 基层培训要点与实用法 中层培训要点与实操 高层培训的关键分析 创造成长的机制与文化 流失的分析—内因与外因 六大对策管制流失 案例1、沙场点将----主管经营能力的甄选与历练, 案例2、2000营销人员的面试经历----职业化的算命师 案例3、营造“文化的”组织方式----营销主管的批量生产 第五讲:经理选拔与培养 一、七位经理人案例分析 背景论;区域决定高度、视野与格局 周期论;职业的阶段误区与烦恼 机会论;贵人的出现,能意识到机会,素质与能力 目标论;价值观与潜意识 二、经理人成长的路径; 经营力:商业表现—-业绩成果—卓有成效的经营 组织力:贡献意识---专家协同意识—体系协同意识 创新力:持续的学习能力,调整自身的知识结构; 决策力:选择正确的的事,选择比努力更重要 三、经理人的职业生涯 专业的价值—-专业的结构,业务—管理—人事三位一体 实践的价值---接触一线,感受商业界面,先亮剑后潜伏 总结的价值---阶段性反思,静则瞑目,念经的感悟,自我成长 修炼的价值---“卓有成效”是经理人成长与成熟的必然路径, 是价值观之道、管理之局、经营之术的有机结合。 案例1、个人20年职业生涯的反思---天降大任,出生入死,烈火真金, 腥风血雨,野蛮成长,如履薄冰,自信淡定,稳健厚重 案例2、潘佳华经理培养的过程----创业管理的基本功 案例3、陈育文经理成长的烦恼----绿色性格的引导