培训时长 | 234 |
授课对象 | |
授课方式 | 内训 |
课程大纲:领导训导:强调学习的意义和纪律导入:政府执行力的重要性一个真实的历史故事:理查三世一马失社稷一、执行力的重要性决策×执行=业绩成功是5%的战略加95%的执行二、何为执行力?本讲收获:使学员理解执行力的重要性第一讲政府执行力不高的表现及原因一、政府执行力的评判标准总体要求:快速、准确、有效、效益二、政府执行力不高的表现1.执行态度不积极,推诿责任,漫不经心2.执行速度迟缓,执行拖拉,效率偏低3.执行变形走样,出现偏差和失误4.工作结果不达标,执行结果不合格5.执行成本高昂,社会效率差三、政府执行力不高的原因1.个体原因:能力偏低、心态偏差、品德素质差、性格缺陷、利益要素2.组织原因:组织架构不合理、业务流程不科学、管理制度不合理、监控机制缺失、协调不佳、执行计划混乱本讲收获:掌握和理解政府执行力不高的表现及其原因第二讲:如何提升个人执行力?一、明确工作价值1.执行任务,要的什么?仅仅是结果吗?不,是价值2.执行任务的价值是什么?3.价值决定执行力4.价值修炼工具5.执行力修炼工具二、提升工作责任感1.责任胜于能力2.责任阶梯3.主动担责,不推责任4.不找任何借口,西点军校5.提高工作责任的方法6.提高工作责任感的方法三、科学管理时间1.永远走在时间的前面2.德鲁克的有效的时间管理原则3.四象时间管理法则4.二八时间管理法则5.时间习惯21天重塑行动四、推进工作质量管理1.质量管理的PDCA模式2.执行细节修炼3.发展提升,挑战自我4.结果导向,永不放弃五、提升沟通技巧1、沟通何以成就执行力?2.执行过程中形形式式的沟通障碍3、积极沟通的四途径4.如何在执行工作中实现有效沟通本讲收获:提高学员的执行力。提高学员的工作价值、工作责任心,掌握时间管理方法、质量管理方法、沟通方法。第三讲:如何提升组织执行力?一、优化工作流程和管理流程1、清除非增值活动2、简化必要活动3、整合相近任务4、流程任务自动化二、致力资源建设,创设有利环境1、充足适用的资金及财物资源;2、更多的采用先进的设备与工具;3、设立必要的情报系统,收集最新的信息;4、树立领导权威,推动执行落实;5、建立良好的公关系统三、推进监控机制及制度建设1.制度何以成就执行力?2.以制度提升执行力3.建立管理制度4.制度执行的法则5.建立监控机制6.奖惩制度化,即时化本讲收获:掌握提升组织执行力的技巧,学会优化流程、创设有利环境、建立有力监控机制的措施与方法。第四讲:中层执行方法与工具一、中层执行的4R法1.R1(Result):结果定义2.R2(Responsibility):一对一责任3.R3(Review):检查与跟进4.R4(Result):即时激励二、中层执行的3S法1.S1(事前):计划,分工,责任2.S2(事中):监督,指导,检查3.S3(事后):奖惩,总结,改进三、中层执行的六工具法1.精心培养法2.善于授权法3.严于监控法(各种监控方法)4.不断改善法(流程优化)5.科学激励法6.营造文化法(文化落地三步曲)本讲收获:提高中层管理干部执行落实的能力,掌握中层执行的方法与工具。