《中国制造2025与工业4.0》

讲师资历

课程目标

课程大纲

课程背景：作为全球“最大的工厂”，中国在制造领域发挥着巨大的作用，在德国推出工业4.0战略之时，中国借其之势，从“制造”向“智造”全力迈进，新一轮科技革命和产业变革与中国加快转变经济发展方式、建设制造强国形成历史性交汇。对中国制造而言，是宝贵的机遇，也是空前的挑战。工业4.0时代将是中国在全球制造业竞争市场上获得提升和超越的绝佳契机。课程目标：理解“中国制造2025”概念，了解全球制造业竞争趋势，提升竞争力；掌握工业4.0的发展由来与基本理念，工业4.0下的智能工厂与智能制造；如何开展工业4.0的路径、方法与工具；转变思想意识，扩展企业战略视野与格局，促进经营与管理模式协同升级；?汲取职能制造及数字化技术的精髓，助力“中国制造”向“中国智造”转型升级。授课对象：企业中高层管理人员（董事长、总裁、总经理、副总裁、副总经理、总监、部门经理）课程提纲：一、中国制造20251.全球工业回归2.中国制造五大工程3.中国制造十大领域4.中国制造现状5.智能制造与德国4.06.一带一路与中国制造二、认识工业4.01、工业4.0出台过程2、工业4.0能实现什么？3、工业4.0为何引起广泛关注？4、工业4.0的意义5、传统的分工合作6、当前的外包开发7、未来的开放制造三、工业4.0时代的智能制造1、智能制造的本质2、智能制造的核心3、智能制造的关键4、智能制造的愿景四、未来制造业畅想1、工业软件充斥整个制造业2、大数据驱动制造业向服务业转型3、网络信息安全同样影响工厂4、制造业将成为信息产业的一部分五、工业4.0中国制造业的启示