绝对执行力

讲师资历

课程目标

课程大纲

《绝对执行力》课程背景：企业为什么高层的意图难以贯彻? 为什么策略相同而效果不同?  为什么多一个环节多一份打折? 为什么应该自行解决的问题总是要找上司？ 为什么问题老是出在边际？为什么重复性错误不断？ 为什么大事往往坏在细节上？ 为什么制度订一套口头说一套行动又一套？ 为什么管理就是难以升级？ 为什么总是辛辛苦苦地忙碌而非正确高效地管理？以上一切都来自执行力缺乏。21世纪，任何企业或者个人都将面对来自各个方面的竞争，曾经“一招鲜，吃遍天”的时代一去不复返。迎来的是极度竞争时代，那么，在极度竞争时代，什么才是企业的核心竞争力呢？换而言之，什么样的企业才能在这样的压力环境下生存发展呢？答案有很多，比如说：生产开拓能力、产品研发能力、市场感知判断能力等等，但以上能力都离不开把梦想或者计划变成现实的能力，那就是执行力。执行力虽然只是操作层面的，但他却是将梦想或者计划变成现实和成果最重要的一环。课程目标：学习——全面的执行管理模式知识          掌握——有效的执行管理方法   提升——系统的团队执行能力培训对象：  各层级管理人员  各岗位工作人员授课方式：   理论讲授＋案例分析＋视频分享   小组讨论＋经验分享＋头脑风暴   实战演练＋管理游戏＋情景对话标准课时：2—3天（6课时/天）课程大纲：课程导入：团队建设，团队领导选拔，队名队呼，队长宣言课程导入：影响两种思维模式  1.外向型思维模式2.内向型思维模式企业文化导入：企业文化训练，建立检查规则以及奖惩制度。第一章：执行的四大思维：案例：撞桌子的学问1. 责任思维A、建立自我责任心态：   案例：背包的一家人B、建立责任、权利对等的平台C、建立一对一责任机制案例：红绿灯的启示小结：影响执行力的三大要素2. 成果思维：  成果思维三要素案例：老鼠偷油故事的启示成果思维的三个不等式：分组思考：                                                                                                                                         思考一：态度等于结果吗？思考二：职责等于成果吗？思考三：任务等于成果？分组成果汇报情景模拟：今年春节前夕，老板让你去买十张火车票，把公司十位高层管理人员送去青岛参加一个展会。可是你到火车站排一个小时的队才知道，去青岛的火车票已经提前卖完了。你怎么办？什么叫价值？商业交换的本质是什么？    游戏：价值的交换分组讨论：极度竞争时代，究竟什么样的企业才能生存和发展？3. 狼性思维     狼性思维的概念：适者生存分组讨论：极度竞争时代下的企业，什么样的企业员工才能获得成功？思考：什么是企业的狼？狼性思维的操作建议4. 高标准严要求的管理作风标决定水准、 人品决定产品。执行力的四个核心要点第二章：执行的三大系统1. 制度执行力A. 执行力的四个核心要点B. 弹性制度C. 模糊制度D. 繁琐制度E. 朝夕制度  分组讨论：什么样的制度才是完善的制度小结：什么叫做执行？传递情景模拟游戏训练: 情报桶传递  制定游戏奖励惩罚制度  执行游戏  执行游戏规则2. 环境执行力 打造环境执行力的步骤：A. 布置执行环境（打造执行力的文化环境）B. 什么是企业文化？    企业文化一阶段成果检查3. 沟通执行力A. 沟通之道B. 如何提升沟通执行力？第三章：培养执行力人才的五个关键 1. 提升执行能力2. 强化执行动机3. 端正执行态度分组讨论：什么样的执行态度才最有利于成果的产生？4. 有效促进与有效控制5. 构建领导人才储备通道第四章：执行模式的五大要素1. 锁定执行人2. 明确成果与期限3. 制定措施4. 建立检查程序5. 适时奖惩：  分组讨论：贵公司如何建立完善的执行模式？第五章：执行模式的六大步骤1. 奖要舍得，罚要狠心2. 有功自下而上奖励，有过自上而下惩罚3. 执行需要勇气，更需要牺牲4. 奖惩原则5. 达成共识并承诺：6. 承诺的四化原则情景模拟：在公司的环境前提下，写下今年的业绩目标并许下公众承诺：第六章：执行的四大作风1. 信守承诺：2. 没有借口：3. 绝对服从：4. 永不言败：企业文化训练成果验收及汇演第七章: 感恩的心态.   1. 感恩父母2. 感恩师长3. 感恩领导4. 感恩同事（员工）参训学员培训收获及心得分享总结回顾    1. 你不去执行自己该完成的工作，老板或你的上司就会将你执行掉。    2. 任何企业家,管理者，任何个人心中都必须树立一种意识那就是： 危机意识！