李亮:TTT——《优秀培训师塑造的六字法则》

讲师资历

课程目标

让学员掌握课程设计逻辑、现场演绎方式、掌控课堂能力、课程变现提升、提升内训参与度、掌握成人教育基本规则和进阶方式。

课程大纲

TTT课程——《优秀培训师塑造的六字法则》 课程背景  现代企业培训在我国兴起20余年，早期一大批卓有风格的大咖讲师成为行业领军人物，时至今日余威犹存，比如元老级的曾仕强、余世维，中生代李强、林伟贤、练荣斌，众多老师功成名就，于是各路“大神”风起云涌，引得讲师小白们望而兴叹。  培训的本质是要回到教育上，但又不能完全用教育学理论去打造培训师，那么作为一名培训师，无论你是职业化还是企业内训师，如何提升自己并持续迭代？如何让自己的课程更科学实用？如何让学员更受用从而提升企业绩效？是要有成型的方法去掌握和应用的。 一、重新认知TTT  作为一家连锁企业，为什么你的培训师给代理商或者店长做销售技巧培训后，人家还是不会用、听不懂、没方法？  公司说的代理商听不懂，代理商说的公司听不懂。  你的课为什么没市场？为什么卖不出去？  一句话，你的培训内容不对、方式不对、不吸引人、人家不爱听、甚至听不懂也学不会！你根本不懂套路。  （一）TTT什么人需要学？     专业内训师   企业内中高层管理者   职业培训师    （二）TTT是拆课的课     先会拆，再练装   装配要科学、实用、有套路和逻辑    （三）重实战和实操（激发旧知、强调新知）     很多课程是这样的：什么叫TTT、开场的技巧、如何客服紧张、如何言行举止、如何结尾、如何制作PPT、如何演讲、如何控场让学员不困、如何.....，各种技巧让人眼花缭乱。   本门课是这样的：心、说、做、演、练、推   二、培训师修炼的六字法则  眼神、动作、神情、幽默等等都只是现场表演的技巧，真正能够提升培训师功底的是科学实用的“套路”  （一）六字法则一：心     1、正心正德   （二）何以为师？   （三）培训师的最大价值   三、六字法则二：说  培训师说的能力是基本能力，虽然培训不是演讲，但说的好的确能起到一定的培训效果。  （一）说商时代  （二）基本功     持麦   站位   吐字发声   着装   .......   （三）嘴脑互动 作业  （四）万能开场还是要练的     1、禁忌   2、方法    （五）说话紧张的原因是什么？     1、当众讲话机会少   2、别相信“即兴演讲”的说法   3、内容逻辑性差，把人带进迷宫（练习：欢迎来到我的家）   4、方法    （六）陈述性语句练习     1、结论+？   2、举例   作业：   四、六字法则三：做  做，是指如何做课程，这是培训师见功底的地方，是六项法则里较核心的东西。  （一）基础篇——PPT     到底要不要自己做？   如何有效去做   PPT的“坑”    （二）目的——以提升为中心还是以问题解决为中心     1、都是要改善绩效差   2、成人学习的特点决定了未来是以问题解决为主   ·       （三）课程开发——几种实用的课程开发的方法  （四）金字塔原理     十分钟告诉你如何应用    （五）外力内容来源作业： 五、六字法则四：演  演，是指授课现场你所采取的教学方法，这与课程设计紧密相关。  （一）五星教学法     15项要点案例应用   练习    （二）团体讨论教学     蜜蜂采蜜练习   四步教学    （三）游戏体验教学     现场：亮剑    （四）角色扮演教学     红楼梦、西游记、三国、水浒   临场点评最重要！    （五）案例教学     重在设计，内容真实   举例：李雷and韩梅梅    （六）课堂互动小技巧 六、六字法则五：练  能说、会做、能演后，还需要练习，才能成熟和精进。  （一）线上微课平台  （二）公益性演说  （三）朋友的团队  （四）早会分享  （五）微信群 七、六字法则六：推  无论是企业内训师还是商业讲师，你的课企业老板不认可，你就没办法做内训，培训预算你咋做？你的课市场不认可，都没人知道你，你就无法变现，你确定还能混下去？  企业内训师如何让自己有课讲？     1、与领导经常链接   2、与部门管理者链接：参加业务会议   3、用朋友圈文章推广你对内训的想法   4、成为企业大学或者商学院老师   5、利用好早会分享推广   八、总结 其他： 现场硬件：白板、白板笔、板擦、投影仪、无线麦克、A4纸、大白纸 座位摆放：鱼骨形分组，每组6-8人，每组放1张大白纸，5张A4纸。 合影；小班集中教学，一次学员人数最多不能超过40人。