培训时长 | 0 |
授课对象 | 企业内训师、企业中高层管理者 |
授课方式 | 内训 |
1.认识培训师角色和任务,树立培训师的专业形象
第一部分、培训师的培训基本功一、培训师的四种境界?1、想讲(羡慕魅力舞台,望洋兴叹为何自己不能)2、敢讲(突破恐惧心理,轻松面对听众,表达自如)3、能讲(喜欢站上舞台,侃侃而谈,切中要害)4、会讲(声情并茂演讲,迅速提升说服力和影响力)二、培训师的五个培训思考问题?1、我要对谁演讲和培训?2、他们最想听什么?3、我要达到什么样的目的?4、达到目的,我要准备什么样的形式及内容?5、如何检验我的目的和结果已达到? 三、培训师培训课程开发和设计流程 1、如何布局?(确定独特的题目和切入点,大,中,小提纲) 2、如何开局?(开场白破冰和听众建立瞬间亲和力) 3、如何延伸?(与听众进行回应与互动,参与进来) 4、如何浅出?(简单的语言来概述) 5、如何收尾?(创造演讲培训的高潮) 四、培训师避免失误的9大关键 1、有恐惧听众症。 2、对讲的东西不熟悉。 3、对讲的结果不自信。 4、考虑了很多与培训无关的因素。 5、使用“你们”、“我”等带隔阂式的词汇。 6、不适当的拖音或口头禅。 7、念稿、背稿(不要死记硬背讲稿)。 8、培训师自身缺乏激情或过于激情。 9、没有认清培训的目的和意义。五、培训、演讲前的准备清单 1、听众谁是听众?多少人?学习动力有多大?什么样的思维方式?什么层次?2、时间限制日期安排每个时间段的内容(上午2个单元,下午2个单元)3、演讲地点与器材配备演讲场所的大小座位安排设备配置(白板、投影仪、幻灯、电视、录像…….)演讲前检查4、培训、演讲内容(1)内容安排A、必须的 B、应该的 C、可能有的(2)内容组织A、逻辑性B、连贯性C、灵活性(3)内容结构A、开场白B、绪言C、主题D、结论E、结束语六、中层公众表达的核心修炼1、充分的准备+疯狂的练习。2、如何处理登台的恐惧的五种方法 A、慢跑登台 B、做深呼吸 C、看友善的学员 D、多次的练习E、坚定的信念3、登台应注意的舞台细节:1、培训语言“四化”技巧2、肢体语言的作用3、现场互动的技巧4、灵活的控场策略5、站姿6、手的放置和手势的运用7、着装打扮8、麦克风的使用9、语音、语调、语气训练10、学会讲故事的诀窍11、现场幽默技巧七、学员演练:学员第一次登台:进行1分钟自我介绍,让学员亲自登台感受,老师现场进行点评,同时让学员自己了解自己的真实状况,以及哪里需要提升和改善。(摄像) 第二部分、培训师如何做开场白 一、 开场白设计的要点:你要达到什么样的结果?启发,幽默等 二、 设计开场白的建议:一定要和听众建立亲和力,一开口就让听众喜欢听你讲。 三、 有效开场白的作用: 1、将听众的注意力集中到你的话题上来,转移他们其它的思绪。2、制造冲击力,使听众兴奋起来。3、建立你的正面形象,控制住场面。4、介绍演讲培训的主题5、使听众感到舒适放松6、引起听众的好奇心,制造积极的气氛。 四、 有效开场白的九种类型:1、讲故事……案例2、提问/设问……案例3、做游戏……案例4、情景模拟……案例5、借题发挥……案例6、制造悬念……案例7、展示实物、图片……案例8、引用名人名言……案例9、提纲契领引出下文……案例(训练:小组研讨/个人准备,角色扮演 导师点评) 五、 培训师三大培训场景1. 即兴培训2. 主题培训3. 激励培训 六、 培训师公众表达影响听众的六大技巧1、以声动人(让声音有超强的感染力和影响力)2、以情夺人(真感情就是好文章,以听众为出发点)3、以理服人(讲案例,讲故事,打比方,引经据典)4、以动引人(使用小游戏,小活动,小互动引发听众)5、以讲育人(古为今用,西为中用,讲理念,讲观念)6、以做带人(用肢体语言带动气氛和听众的情绪)第三部分、培训过程中的授课技巧 一、 培训师的三大基本功 1、 文 字(词汇的使用让你的培训充满着不同的磁场和能量) 2、 声 音(声音的使用让你的听众过程中有享受,课后有感受) 3、 肢体动作(肢体语言的表达加深你所讲的内容,更容易让听众参与你的培训)二、培训演讲中要避免的举止和动作1、自鸣得意型(指挥动作,手舞足蹈)2、自恋自爱型(调整领带,整理头发)3、自说自话型(白日梦话,来回溜达)4、没精打采型(依靠式,懒洋洋式。手放在裤袋内摇动)5、胆怯紧张型(紧张的小动作,见不得光式)6、自高自大型(以下巴示意,尖物指人) 7、 无意识习惯型(提高裤腰,玩弄笔杆,双手合十,抓耳挠腮)(学员第二次登台,导师进行个别辅导:每个人准备3分钟笑话和故事,并声情并茂的表演表达出来,摄像、会务组计时,老师现场点评,进行学员文字,声音,肢体动作的调整,让学员现场演练。) 三、演讲培训的13种核心技术1、 破冰技术:如何有魅力的开场?2、 充能技术:如何调节气氛?3、 激情技术:如何提升感染力?4、 互动技术:如何激励学员参与?5、 权威技术:如何建立专业培训师威信?6、 控场技术:如何应对难緾学员?7、 应变技术:如何应对困局?8、 动感技术:如何发挥肢体语言?9、 专注技术:如何吸引学员?10、故事技术:如何让课程更生动?11、问答技术:如何提问及回答学员问题?12、亲和技术:如何进行课间交流?13、短讲方程式:如何让您的表达有说服力?四、实用培训教学法及演练1、演讲法2、研讨法3、问答法4、案例法5、游戏体验法6、角色扮演法7、多媒体教学法第四部分、完美的结尾一、余音绕梁:如何有与众不同的结尾?二、有效的结尾致力于听众热情的回应1、使听众能够记住,并将目光放到将来。2、激励他们赞同或按照演讲内容去改变。3、制造向上的气氛,激发听众的热情。三、结束语要避免1、寻求赞美2、“我”希望3、重复示意将要做的总结的要点4、鼓励听众提问5、负面的结束语6、低调处理7、软弱的结束8、“还有许多来不及讲了”9、草草收场、匆忙结束10、要结束时又开始一个新的话题四、完美的结尾技巧1、自然结束2、总结:案例3、提问:(双向)4、测试:做作业检查5、故事、寓言、格言、诗词等:案例6、启迪:案例7、留下悬念:案例8、歌声:9、鼓舞:案例10、祝愿,激励:案例11、名人名言:案例五、优秀培训师培训的17个建议 1、 培训的前一晚必须睡眠充足,使喉咙获得良好的休息。 2、 穿着合宜得体的服装。 3、 在培训前,如果有机会与听众打成一片,应该把握住,与听众握握手,对他们微 笑,或打个招呼。 4、 心理上、情绪上、精神上保持放松,预先假设可能发生的事,但不要被它困扰。 5、 在讲台上,要轻松自然地站好。可以左右走动,缓解自己的紧张情绪。 6、 最应该注意的当然是培训的内容。掺入一些故事、寓言、笑话,提高听众的兴 趣。注意强调重点,戏剧性地把它们说出来。 7、 准备周全的题材,并且做充分的预备和练习。大声试讲N次。 8、 培训开始前尽量不要吃东西。 9、 培训前对自己说:“我是最棒的!我是最优秀的!!一定能讲好!!!” 要充满 自信的发挥。 10、上台前做几次张大嘴巴的动作,当然,大笑也可以,这样你的下颚会变得柔韧舒 服。 11、要开始说话时,保持微笑环视所有听众,然后做一次深呼吸。 12、头几句要轻松一点,引领听众不由得发笑。 13、在听众人群中找一两张快乐友善的脸,经常望望他们,这会令你觉得自己被重 视。 14、仔细听一听麦克风传来的自己的声音,以确定自己的嘴巴是应靠麦克风近一点, 还是远一些 15、多用一些肢体语言,借此帮助你吸引听众的注意。 16、准备一杯水,喉咙干燥时喝一口,保证演讲声音洪亮。 17、持续不断的练习,在练习。(学员第三次登台,进行演练,摄像、老师点评。)