高炜:心灵探索——卓越团队巅峰训练营

讲师资历

课程目标

改变心态，潜能激发

课程大纲

培训师导语——这不是课程，是一次生命的体验，更是是一次生命的彩排，让我们发现更真实的自己，活在当下！ 课程主题：心灵探索——卓越团队巅峰训练营 培训时间： 2天 培训对象：管理团队/营销团队/中高层管理者/业重点提拔的人才. 培训方式：封闭式、潜能游戏、情景演绎、心理重建、教练技术 【课程背景】 《心灵探索——卓越团队巅峰训练营》衍生于教练技术，起源于美国。一个美国人曾经许诺可以让一个完全不会打网球的人经过其指点立刻学会打网球，这件事引起美国ABC记者们的兴趣，他们随机跟踪采访、拍摄，他在街上找到了一个完全不会打网球的胖女人，经过五分钟的训练，这个胖女人竟然可以自如的打网球了，对这个奇妙的现象，这个美国人解释说：“我并没有教她打网球的技术，只是帮她改变了固有的不会打网球的意志，只是一个从不会打到会打的转变。”这一消息在电视上播放以后，引起了美国ATT高级管理机构的关注。他们找到这个美国人，请他将这种教练方法运用到企业管理之中，居然颇有成效。就这样，教练技术开始运用到企业团队之中，这个美国人也就成了教练技术的鼻祖，他就是添•高威先生。 吴士宏刚到微软的时候，在最惶恐，事业最低谷的时候，把一位企业教练导师请来。可是当时吴士宏很怀疑地说：“3天的时间这么短，你收这么高的费用，培训结果到底会怎么呢？”教练说：“你相信我呢，我们就做这个培训，你不相信我呢，我就立刻离开。”后来吴士宏接受了这3天的培训，没想到的是3天的教练课程真的帮吴士宏打造了一支攻无不克，战无不胜的团队。吴士宏在《逆风飞扬》一书中写道：“我退休以后，也一定要成为一个教练导师”。 【课程介绍】 马克吐温说过：“没有什么是训练所做不到的，也没有什么是训练所不能达成的，训练能化野性为驯良，使粗野变柔和，把凡人提升为天使。” 学如逆水行舟，不进则退。心似平原走马，易放难收。 二十一世纪人们都强烈意识到学习的重要性，然而却不知道学习最有效的方法就是训练。 《心灵探索——卓越团队巅峰训练营》是国际化、专业化、品牌化的训练课程，课程由音乐、欢笑、眼泪与特殊设计的情景活动组成的，通过引导质疑、立体探究、评价归纳和创新应用四个环节来进行。使学员全情投入，改善心智模式。区分心态、信念和假设，挑战固有观念，伸展自我突破思维方式。真实地反映工作及生存状态，直面生命的觉醒，建立人与人之间心灵的桥梁，从而打造一支卓越的团队。 【帮助企业扫除18大现象】 1．当面一套、背后一套 2．推卸责任，遇事踢球 3．对批评承受能力差 4．工作不主动 5．执行任务打折扣 6．不会知恩图报 7．牢骚满腹 8.对上级太随便 9．元老功臣自居 10．包庇下属，充当老好人 11．本位主义 12．没有成本意识 13．结成团伙自固 14．能上不能下 15．攀比收入 16．办事前先夸大困难 17．看到老板赚钱心中不平衡 18．部门协调不畅 【训练目标】 创造一个互相紧扣，有承诺及目标的团队。 确保每一个参加者能亲身体验及发掘有效团队的重要元素，如目标一致、信任、开放的沟通，互相尊重、具操守、领导才能及愿意承诺。介绍及强化共赢的概念强调团队内每一位成员的重要性，尊重和管理差异性。发掘、探讨强调团队成员个人及专业上所关注的问题。营造一种重结果的氛围，管理人员在这种氛围中对他们的决策与行动承担全部的责任，从而增强其在工作中的责任心。建立企业语言，改善沟通形式，提升沟通效率。激发组织成员的创意和潜能。获得持续性的自我学习和改进的动力。 【课程特色】 传统教育培训的区别 传统的教育培训——讲座式、添压式、单向的倾听。 高老师训练系统——情景式、体验式、双向的互动。 60%是由深刻含义的趣味游戏组成，20%是学员分享，此为经典环节，剩下20%才是导师，导师会带领学员全情投入到课程中去，并挑战其潜能，让学员领悟到自己的不足之处，看清自我。从心态上改变固有的心智模式，寻找新的可能性，从而帮助学员达成自己的目标，明白自己在团队中的价值和自己想要的结果，训练学员具备成功者的特质，让其觉醒，立刻行动，创造梦想和价值，帮助企业建立团队的核心系统，协助企业迈向成功的巅峰。 一个被《财富》500强企业竞相引入内训的课程。 一次训练自己做自己和团队“教练”的学习良机。 12位世界著名心理学家、管理学家的智慧结晶。 世界超过200万人因接受本训练而迅速改变人生困境。 系统性 实战操作性 改变行为 立竿见影的课程。 体验式学习——带给你“心”的突破及“心”的价值。 知行合一——100%的承诺改变和行动力。 ◆课程特色 觉悟——耳目一新的主题令你终身不忘。 体验——全新互动的课程设计让你身心合一。 改变——素质与技能并重使你立刻采取行动。 【培训方式】 1、主题探讨:探讨生活及工作中的不同主题，无需同意或否定，协助观察态度。 2、商务测试:测试帮助增强对自我的认识，实现人本管理及有效沟通的基础。 3、二人对话:单向互相交流，协助检视工作与生活态度作有益的探索。 4、活动与练习:反映如何面对合作与竞争，展现对个人和团体承诺的力量。 5、分享:通过聆听他人的感受，想法和启发，从第三方的角度获得收获。 6、闭目:声像合一的冲击令学习在放松中增强联想力，提升创意。 【课程提纲】 第一章 开训篇：主题导入 ◇　天生赢家，导入心态 ◇　暖场游戏 ◇　团队组建 ◇ 天使天空 ◇ 成功哲学 课堂活动:分组队呼、天使天空、冲破封锁线 第二章 团队成员篇 ◇ 竞争意识树立 ◇ 成功人士必备的素质与条件 ◇ 大型团队活动：突破封锁线 ◇ 最深的记忆 ◇ 个人成功的关键 课堂活动:突破封锁线、最深的记忆、筹码游戏 第三章 承担与责任篇 ◇ 团队概念及特征 ◇ 团队感悟活动及分享 ◇ 视频教学——狼性团队 课堂活动: 领袖风采、蓝丝带 第四章 团队灵魂篇 ◇ 认识潜能 ◇ 目标实现法 ◇ 心灵活动：心灵有约 ◇ 大型感悟活动：沉船 课堂活动: 心灵有约、责任者、烛光之夜 第五章 结训篇 ◇ 总结颁奖 ◇ 分享、总结、感恩感谢 ◇ 美好祝福，结训退场 课堂活动:颁奖、庆生会