王树文:如何留用人才

讲师资历

课程目标

让管理者掌握人才留用的方法和技巧，从而提升企业的工作效率

课程大纲

课程简介：人才是企业的第一生产力，如何实现人才的有效选、育、用、留，一直是企业管理和团队管理的重点。人才的有效留用是一个系统工程，该课程浓缩了讲师多年的人力资源管理经验，从实用和实际的层面，归纳总结了人才留用的有效方法；通过课堂演练和案例分析的形式，配合恰到好处的管理故事，让管理者掌握人才留用的方法和技巧，从而提升企业的工作效率。 课程标准时长：2天 课程基本大纲： 第一部分：企业人才留用之道 1.企业人才管理的四个环节：选、育、用、留 2.企业文化与人才留用 3.企业制度与人才留用 4.企业领导与人才留用 5.绩效考核与人才留用 6.管理者与人才留用 7.管理故事分享 8.小结 第二部分：管理者的角色认知与有效管控 1. 管理及管理职能 2. DISC测试 3.管理者的六种权利及其应用 4.企业员工职业规划与员工个人职业规划的协同与实现 5.绩效考核体系的建设与员工晋升体系的建设 6.管理故事分享 7.小结 第三部分：如何实现与人才留用相匹配的有效管理 1.高效能人士的七个习惯 2．管理者的有效沟通（向上、向下、平级、对外） 3.与人才留用相匹配的正确赏罚 4.与人才留用相匹配的有效教练 5.与人才留用相匹配的有效授权 6.与人才留用相匹配的有效激励与有效考评 7.管理故事分享 8.案例分析：王经理在人才留用中存在什么问题？ 9.模拟演练 第四部分：打造高效团队与人才留用 1.团队基础知识 1.1.什么是团队 1.2.团队建设的四个因素 1.3.团队发展的五个阶段 1.4. 团队中可能/需要存在的角色、特点和作用 1.5.讨论：如何看待有关团队成员的一些观点？ 1.6.团队角色自测 2.高效团队的基本特征 3.如何打造高效团队 3.1. 如何选人？ 3.2. 不同时机的领导风格和团队建设方法 3.4. 问题讨论：如何根据项目成员的特点安排工作？ 3.5. 团队游戏：冬季求生 3.6. 案例演练及点评：以团队的形式运作一个项目 4.团队领导在打造高效团队中的行为规范 4.1. 原则 4.2. 优秀团队领导的六个习惯 4.2. 优秀团队领导应有的行为 4.3. 讨论：在打造高效团队的过程中，团队领导应该怎么做？ 4.4. 总结：打造高效团队的基本方针 5.营造高效团队与人才留用 5.1.高效团队与人才留用的关系 5.2.团队领导在人才留用中的作用 5.3.团队领导在人才留用中的行为 第五部分：管理者的自我进阶 1. 管理者的能力素质模型 2. 管理者的能力素质提升渠道和方法 3. 反思与成长 4.课程总结