培训时长 | 2天,6小时/天 |
授课对象 | 企业高层管理者、现场管理者(车间主任、班组长、储备干部)、5S推进者(最好有其他关心中基层管理者成长的主管领导参与) |
授课方式 | 内训 |
● 直面管理系统实质问题,并从咨询角度系统给出答案 ● 管理系统化的概念与思维 ● 明确自我职责,提升管理意识 ● 5S的基本知识及推行方法,为全员、全面推行5S作前期准备 ● 理解精益5S思想,会应用分析 ● 干下去,干出来 ● 强化企业制度执行力
第一讲:管理问题与精益思维
1. 管理要素与指标
2. 现场管理八大问题
3. 管理者三mang解读
4. 时间管理与目标
5. 高效管理的三大流程
6. 三大流程的细化与职责
7. 干部的重要性
8. 生产系统与现场管理者角色定位
第二讲:5S起源与概念
1. 关于5S
2. 浪费的计算
3. 为什么要做5S
4. 5S每一个S的内容解读
5. 5S之间的关系
第三讲:5S推行方式——整理
1. 整理的基本要求
2. 要与不要的基准
3. 要的动作
4. 瘦身法
5. 抽屉法
.......
第四讲:5S推行方式——整顿
一、整顿的基本要求
1. 定位
2. 定品
3. 定量
4. 定容
二、推行方法
1. IE法
2. 流程法
3. 形迹法
第五讲:5S推行方式——清扫
一、清扫的基本要求
1. 清扫的基准
2. 清扫与点检
二、执行方法
1. OEC法
2. 洗澡法
第六讲:5S推行方式——清洁
一、清洁的基本要求
1. 清洁的标准
2. 清洁与制度
二、执行方法
1. 雷达法
2. 推移法
.......
第七讲:5S推行方式——素养
一、素养的基本要求
1. 素养的基准
2. 素养与行业
3. 行为与结果
二、执行方法
1. 荣誉法
2. 疏导法
第八讲:5S推行方式——安全
1. 安全的重要性
2. 办公室与安全管理
1)检查
2)标示
3)处罚
第九讲:推行计划与执行六步法
1. PDCA与计划重要性分析(时间比重)
2. 计划落实六步法(可安排现场演练)
1)下达(工作计划下达的时间锁定)
2)看板(计划上看板,执行过程可视化)
3)跟进(全员关注工作进度)
4)攻关(针对异常进行团队解决模式)
5)评比(针对任务达成优秀组别进行评优评先)
6)改善(通过评优评先,激励全员改善,绩效全面提升)
第十讲:课程总结与升华
1. 量化与细化管理
2. 革除执行的四大陋习
课程总结
跟进或指导
(课纲顺序和内容可根据需要进行微调)