培训时长 | 0 |
授课对象 | 适合企业全员 |
授课方式 | 内训 |
掌握部属培育、激励、冲突处理技巧;树立新时代应建立的心态及必须培养的技能、人际技巧、概念技巧、改善技巧
《职业素养-职业化训练》课程大纲 全国独家版权课、独家综合应用“读心术”“人格学” 讲师:读心术导师唐惠玲老师 23年人力资源、10年心理学功底,13年人才测评经验 课程对象:适合企业全员 课时: 很全面的2-3天通用版 演练的量不同及分析的深度不同决定课程时间不同 与企业调研后会专门为企业定制 有视频才有真象!! 大量看互动的授课视频才能挑到高质量老师 唐老师200多个授课视频见证: https://www.soku.com/search_video/q_%E5%94%90%E6%83%A0%E7%8E%B2 博客:https://blog.sina.com.cn/szhrtt 唐惠玲老师特点: 唯一有人力资源、心理学、读心术、人格学多功底老师 将心理学应用于人力资源、营销、团队、心态等课程 独家开发“读心术”,擅长解读微语言、微表情 唯一有几十个读心术课程视频见证的老师 唯一讲《人力资源全模块实务》的老师 唯一有100多个授课现场视频的老师 唯一经常讲几百人大课的女老师、有很多讲大课视频 课程真正实用、控场很强、很有表现力 课前详细定制、课后辅导、提供性价比很高的“咨询式培训服务” ◆ 本大纲中有丰富的、互动很好的授课视频、照片见证 唐惠玲老师近期讲《职业素养》课程视频见证: 培训企业:贵州电信10000号 https://v.youku.com/v_show/id_XNTY2OTY2NTQ4.html 培训企业:深圳工商银行 https://v.youku.com/v_show/id_XNDI4NDczNTQw.html 培训企业:安徽邮政储蓄银行 https://v.youku.com/v_show/id_XMzk0NDEwNTgw.html 培训企业:美的集团商用空调事业部 https://v.youku.com/v_show/id_XMzQyNDk4Njky.html\ 培训企业:东风汽车集团 https://v.youku.com/v_show/id_XNDM3ODE2NDgw.html 培训企业:三菱重工 https://v.youku.com/v_show/id_XNDc2NjY5OTg4.html 课程目标: 认知自己应有的职责、角色及作法,全面提升单位组织经营绩效 掌握部属培育、激励、冲突处理技巧 树立新时代应建立的心态及必须培养的技能、人际技巧、概念技巧、改善技巧 了解如何协助下属完成组织的任务 掌握有效的团队协作和沟通技巧 课程大纲:标“**”号的是组织模拟演练、讨论、视频解析、案例解析 前言 1、工作中的你--自我认知 2、我为谁工作? 3、工作需要使命感 第一部分 基础素质 ** 沟通游戏: 四分之一游戏,目的是让学员了解凡事都要有方法、技巧 ** 带动现场气氛 一、心态调整 凡事感谢 让员工受到重视 ** 小处体现对员工的重视的案例解析 适当调整自己的沟通风格 ** 适时幽默是管理者的最高境界 ** 幽默状态调整方法介绍:幽默小故事 心态决定成败 积极心态 感恩心态 空杯心态 自谦的态度 付出心态 二、角色定位 管理中的人性假设 角色认知和改变 作为上级的角色 作为下属的角色 作为同事的角色 第二部分 职业化技能之基础—高效沟通 一、 高效沟通几个基础技巧 如何消除缀语 朗读 记录 面对镜子 如何增加语言魅力 读诗的意义 应该多听些什么 如何调整、美化自己的声音 ** 组织大家读诗 二、有效沟通三步走 1、有效发送信息的技巧 2、关键的沟通技巧--积极聆听 3、有效反馈技巧 话术--鼓励对方说话的话术分析 三、有效的肢体语言 、感性语言 1、常见的肢体语言分析 ** 模拟各种肢体语言 2、感性语言的重要性 ** 现场演示语音、语调运用,带动大家朗诵 四、 企业各层如何沟通 如何上传、下达 面谈技巧 有效监督---放权不等于弃权 营造奋发积极的工作气氛 如何获取到员工第一手信息 凡事感谢 ** 话术演练 五、 人际风格沟通技巧 1、各类型人际风格的特征与沟通技巧 分析型人的特征 支配型人的特征 表达型人的特征 和蔼型人的特征 2、与各类型人际风格的沟通技巧 第三部分 职业化技能—提高员工执行力的技能 一、帮助员工做好职业发展与规划 如何引导、帮助员工做好职业规划: 我现在在哪儿 – 我的现状SWOT大盘点; ** 分组讨论SWOT案例 赢在平台 – 如何设计个人在企业内部的发展路径; 解决方案:很多时候,不战而败,输在心态; ** 拿破轮的故事 二、掌握危机管理的方法 危机管理的意义 激发自动自发 危机管理的典型故事 危机管理适合不同的企业阶段 三、如何引导员工做结果的心态 做结果的思维方式 小张买火车票的故事 提醒员工强化结果意识 四、压力情绪自我管理能力 积极的自我暗示 * 播放启发视频 学会放松自己: * 解压策略:运动法、视听法、冥想法、….. 五、如何运用人格分析管好员工 1、对不同人格的员工采用不同的面谈方法 ** 了解员工想通过面谈得到什么 ** 怎样让员工愿意跟您交流 ** 面谈的目标一定是能给员工工作的指导、不是领导的演讲 ** 领导者能调整到不同的员工面谈时有不同的状态很重要 2、对不同人格的员工下达工作任务时的不同手法 面对员工纠纷时的处理手法 ** 员工纠纷处理案例 ** 对纵向的未完成原因及何时完成的用法及意义 3、对不同人格的员工采用不同的激励方法 第四部分 应用心理学、读心术与人建立亲善关系 一、 什么是读心术 1、读心术第一步:把自己变成他人 2、读心术的意义 二、 管好人须先识别人:读心术之--微表情、微语言 眼耳口鼻手决定思维方式 如何识别笑容:笑容假不了 ? 图解不同的笑容 ? 角色扮演,演练对不同笑容的分析 对手势的分析 ? 角色扮演,不同手势表达的潜意识 走路姿态分析 ? 不同走路姿态的说明 ? 角色扮演,演练从不同人的走路姿态中找到特点 三、 学会如何建立亲善关系 注重建立亲善关系对我们人生的重大意义 匹配和照镜子 怎样应用声音 怎样应用习惯用语 注意对方的精力值 面对对立的局面、如何应对 模仿对方的声音 配合他人的精神状态 四、训练观察能力、思维能力 训练注意力 观察力及清晰思维能力测验:瑞文测验 现场演练 第五部分: 学员提问、唐惠玲老师现场解答