《非人力资源经理的人力资源管理》

《非人力资源经理的人力资源管理》

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授课讲师:左京

讲师资历

培训时长 2天,6小时/天
授课对象 企业中高层管理者、一线经理、直线经理。
授课方式 内训

课程目标

■ 了解企业人力资源管理的基本内容与基本理论; ■ 认知企业人力资源管理的流程步骤和框架构成; ■ 掌握企业人力资源管理的工具和常用方法手段; ■ 学会企业人力资源管理的主要方法与技巧。

课程大纲

培训引言:直线经理的管人责任

1. 管理认知与管理者定位

1)什么是管理

2)管理者的角色认知

2. 直线经理与人力经理的管人责任

1)直线经理为什么要管人

2)管人与理事的关系

3)直线经理与人力经理的职责划分

4)直线经理与人力经理的协同与配合

第一讲:选人——知人善任的艺术

一、直线经理知人的艺术

1. 识人术与人才测评

2. 科学适宜的人才观

3. 用人之长的原则

课程中间,头脑风暴:天生我材必有用!

二、直线经理善任的技巧

1. 工作分析与工作说明书

2. 岗位胜任特征模型的应用

3. 人岗匹配与人才配置

三、直线经理团队协调与配合

1. 团队与团队角色

2. 团队合作

3. 优势互补正向放大的效应

课程中间,案例分享:一山难容二虎辨

第二讲:用人——员工的沟通与激励

一、直线经理对员工的目标管理

1. 德鲁克与目标管理

2. 目标管理的过程

3. 目标管理的方法

课程现场,互动讨论:你所在知道的目标管理应用实例都有哪些?

二、直线经理员工管理中的沟通与交流

1. 沟通不是简单的说话

2. 沟通漏斗现象

3. 沟通中的同理心与KISS原则

三、直线经理跨部门的沟通与协调

1. 为什么要跨部门沟通

2. 跨部门沟通的原则和方法

3. 跨部门沟通的误区

实战演练,讲师点评:跨部门沟通中的本位主义倾向

四、直线经理高效执行力的培养

1. 《把信送给加西亚》与《没有任何借口》

2. 不要向上级转移难题,不要向领导强调困难

3. 多想一步,多看一眼

第三讲:育人——下属的培养与发展

一、培养下属是直线经理和各级管理者的第一责任

1. 信任下属是育人的前提

2. 引领下属是培养的开始

3. 监督执行,在工作过程中培养下属

课程中间,互动讨论:甩手掌柜与大撒把式的管理

二、直线经理的授权管理

1. 为什么要授权

2. 德鲁克的例外管理原则

3. 授权不授责的原理

三、直线经理员工职业生涯的管理

1. 为什么要对员工职业生涯实施管理

2. 职业锚与职业路径

3. 职业发展的各个阶段

第四讲:留人——人才的容留与保有

一、直线经理员工高效激励的方法

1. 什么是激励

2. 高效激励的方法与技术

3. 员工激励与辅导的技巧

二、员工激励的技巧

1. 激励为什么这么重要

2. 物质激励与精神激励两手抓

3. 常用的精神激励的方法分析

三、直线经理人才的容留

1. 待遇留人

2. 感情留人

3. 发展留人

四、直线经理人才的人文关怀与人性化管理

1. 参与式的管理

2. 放权与授权的管理

3. 员工关怀

课程最后,回顾总结,提问答疑