培训时长 | 2-3天 |
授课对象 | 企业各级员工 |
授课方式 | 内训 |
第一节:团队打造
学习心态打造
学习状态打造
团队精神打造
团队分组PK
第二节:团队概述
高效团队的六大特质
高效团队的四大统一
低效能团队的四大表现
打造高效团队的四大机制
第二部分:执行力
一、 执行力系统
1、 什么是执行?
2、 什么是执行力
3、 执行人才的三大特质
4、 执行人才的榜样
5、 执行的起点:清晰的结果定义
6、 各层级在执行中的角色定位
二、结果思维:什么是结果
1. 结果的本质是什么-商业交换
什么是商业人格
商业人格的两大标准:靠原则做事,用结果交换
商业人格必须改变的三大文化:
人治文化:现代企业管理讲究“用人要疑”,“制度第一,能人第二
熟人文化:现代企业管理讲究“理在前、情在后”,制度执行力的前提是法不容情
含糊文化:现代企业管理讲究“大道有术”——量化管理
2. 结果的定义
结果的三要素:有价值、有时间、可考核
三、不做结果的根源分析
能力?态度?知识?动力?
四、结果的三大执行假象
1、 态度≠结果
案例分析:案例:《小马的故事》
2、 职责≠结果
案例分析:俄罗斯人种树的故事
案例分析:小和尚敲钟的故事
3、 任务≠结果
案例分析:小李订餐的故事
4、 为什么要做结果
1) 对企业:结果是企业生存的命脉
2) 对个人:结果是改变个人命运
五、做结果的思维:
1) 外包思维
i. 案例:小张送邮件
2) 底线思维
i. 案例:坐飞机的故事
六、做结果的工具
1)质询会
2)为什么要做周计划周结果
3)周计划周结果的编写
现场演练:周计划周结果编写
第三部分:责任思维
一、责任的三个维度:
1) 对自己100%负责;
2) 对工作100%负责;
3) 对公司100%负责。
二、对自己100%负责的三个维度
1)对自己的生命负责;
2)对自己的家人负责;
3)对自己的价值100%负责
三、对工作100%负责的四个层级
1) 如质、如量、如期完成工作
2) 不推卸责任
3) 不怕多做事
4) 自动自发完成工作
四、为什么那么多人找借口?
1、 找借口的原因:没做出结果
2、 找借口的本质:怕承担责任
3、承担责任的三个层级
Ø 不承认不承担
Ø 承认不承担
Ø 承认承担
五、 对公司100%负责
1) 对公司的财产100%负责
2) 对公司的产品100%负责
3) 对公司的声誉100%负责
六、 责任管控的六大体系
1、计划系统
1) 如何设定目标
2) 目标如何分解
3) 目标设定的5大院长
4) 如何从战略、商业模式、盈利模式、价值链设计目标?
2、责任系统
1) 企业职责体系存在的六大问题
2) 如何编写微流程的岗位说明书
3) 微流程设计的8的规则
4) 现场演练:岗位说明书编制(根据企业需求)
3、措施体系
1) 措施的固化就是流程
2) 企业流程设计存在的8大问题
3) 企业流程实施存在的3大问题
4) 做流程必须掌握的4大要素
5) 现场演练:设计一个流程(根据企业需求)
4、检查体系
1) 绩效考核是最大的检查工具
2) 目前企业绩效考核存在的10大问题
3) 有效实施绩效考核的6大技巧
4) 指标设计、权重设计、评分标准、考核周期、定量定性比例、结果运用
5、激励体系
1) 薪酬制度存在的6大问题
2) 薪酬设计的4大思路
3) 奖惩制度如何制定
6、改进体系
1) 如何做红牌战略
2) 如何做好改进的4大方法
第四部分:客户价值
第一部分:外部客户价值
1、什么是客户
客户的分类:内部客户、外部客户
2、什么是客户价值
客户价值的四个维度:产品、价格、服务、关系
创造客户价值的重要意义:一个公司若没有顾客,其它的资产就没价值
决定企业强大的唯一标准——客户!
企业赚钱的唯一源泉——客户!
企业唯一越用越多的资源——客户!
3、为什么要做客户价值,客户价值的本质是什么
案例:三鹿奶粉引发的思考
结论:不在客户价值前放弃自我,就在客户前放弃金钱
4、怎样实现客户价值
1) 文化上高层推动
2) 战略上深刻了解客户,细分市场
3) 执行上,了解客户需求,满足客户需求,超越客户期望
5、客户满意的三要素
量化、价值、交换
6、如何通过接触点提升客户价值
1) 什么是接触点
2) 如何提升接触点
3) 案例:卖李子的故事
4) 案例:海底捞火锅城
第二部分:内部客户价值
1、如何做内部客户价值
1) 了解客户需求—— 做正确的事
2) 按照公司的制度流程尽职做事——正确的做事
3) 尽责做出结果——把事做正确
2、内部客户的分类
1) 职级客户
2) 职能客户
3) 工序客户
4) 流程客户
演练:现场找到自己的工序客户、流程客户
3、如何实现内部客户价值
1) 对上级和平级:
l 给提前量;
l 给依据;
l 给方案;
l 给选择题
角色扮演:张总与李主任的对话
2) 对下级:
l 给激励;
l 给成长机会;
l 给原则;
l 给方法
讨论:如何给下属成长的机会
4、内部客户价值与外部客户价值的关系
1) 一个客户原则
2) 内外一条线;上下一条线