学可即用的PDCA工作法

学可即用的PDCA工作法

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授课讲师:赵安信

讲师资历

培训时长 1天
授课对象 基层一线新员工
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

一、PDCA的基本知识

1.     PDCA的来历

2.     PDCA的四个环节:P→D→C→A

3.     PDCA的目的与价值

4.    PDCA的八个步骤

二、PDCA的实战操作流程

1.     P~plan 计划

1.1 不制定计划的弊端

1.2 制定计划的四点注意事项

1.3 计划制订的六步法

a. 确定目标:

目标如何制订?

目标制订的原则?

b. 明确问题:因果图分析法

c. 问题排序与选定

d. 问题指标化

e. 计划可视化

f. 因式分解

1.4工具:计划的三种方法

1.4.2甘特图

1.4.3 周计划

1.5 现场演练:工具

a. 因果图

b. 甘特图

c. 周计划

2.D~ Do 实施 “DO”落实为具体任务“TODO

2.1实施最重要的是执行

2.2什么是执行?

2.3什么是执行力?

2.4 时间管理四象限法

2.5实施的关键:制订行动措施

a. 制订关键行动措施的四个要点

b. 如何编写行动措施?

2.6工具:

a. 四项限法分类

b. 行动措施表

3.     C~ Check 检查

3.1 为什么要做检查

3.2 检查常用的10种方法

3.3 如何做好结果评估?

3.4 检查发现问题汇报的技巧

3.5 演练工具:检查表的制作

4.     A~ Action 改进

4.1 如何做好改进措施?

4.2 如何做好成绩固化?

4.3 分享成果

4.4 未解决问题转入下个环节

4.5 案例分析:某移动基站的高故障率

 

三、总结、分享